Deutsch an der Universität Erfurt
Der Master of Education Deutsch (Regelschule) an der Universität Erfurt qualifiziert für das Lehramt an Thüringer Regelschulen (Sekundarstufe I). Das Programm schließt an den Bachelor Primarpädagogik oder einen fachbezogenen Bachelor mit Germanistik-Anteil an und umfasst vier Semester, in denen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und schulpraktische Studien verzahnt werden.
Inhaltlich gliedert sich das Germanistik-Fach in Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft und Deutschdidaktik. Sprachwissenschaftliche Module behandeln Strukturen und Funktionen der deutschen Gegenwartssprache, sprachliche Variation sowie Spracherwerbsprozesse bei Jugendlichen; hinzu kommt eine Pflichtkomponente Sprecherziehung (3 LP). Die Literaturwissenschaft erschließt Gattungstheorie, Textanalyse und den Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht. Die Deutschdidaktik vermittelt fachdidaktische Konzepte für den Lese-, Schreib- und Grammatikunterricht sowie Methoden der Unterrichtsplanung und -reflexion.
Schulpraktische Studien sind von Beginn an in das Studium integriert; das Praxissemester findet in Kooperation mit Thüringer Regelschulen statt. Die Universität Erfurt ist mit rund 5.500 Studierenden und einem klaren Profil in Geistes- und Gesellschaftswissenschaften eine kompakte Reformuniversität – das ermöglicht kurze Wege zwischen Fachinstitut und Schulpädagogik. Das Studium ist zulassungsfrei.
Nach dem Masterabschluss und dem anschließenden Referendariat unterrichten Absolventen Deutsch an Regelschulen. Darüber hinaus stehen außerschulische Berufsfelder in der Erwachsenenbildung, Sprachförderung, im Verlagswesen sowie in Bildungseinrichtungen und Kulturinstitutionen offen.
Module im Studium
- Sprachwissenschaft: Strukturen der deutschen Gegenwartssprache
- Sprachvariation und Spracherwerbsprozesse
- Sprecherziehung
- Literaturwissenschaft: Textanalyse und Gattungstheorie
- Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht
- Deutschdidaktik: Lese- und Schreibdidaktik
- Grammatikdidaktik und Unterrichtsplanung
- Schulpraktische Studien Regelschule
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen
- Masterarbeit (pädagogisch-fachdidaktisch)
Was du lernst
- Sprachwissenschaftliche Phänomene fachlich korrekt analysieren und für den Unterricht aufbereiten
- Literarische Texte analytisch erschließen und altersgerecht vermitteln
- Deutschdidaktische Konzepte für Lese-, Schreib- und Grammatikunterricht anwenden
- Unterrichtsstunden im Fach Deutsch planvoll entwickeln, durchführen und reflektieren
- Sprachliche Heterogenität im Klassenzimmer erkennen und darauf reagieren
- Kinder- und Jugendliteratur zielgruppengerecht im Unterricht einsetzen
Typische Berufsfelder
- Lehrtätigkeit an Regelschulen (Sekundarstufe I)
- Erwachsenenbildung und Alphabetisierung
- Sprachförderung und DaZ-Unterricht
- Verlagswesen und Lehrwerkentwicklung
- Bildungsadministration und Schulentwicklung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor Primarpädagogik oder fachbezogener Bachelor mit Germanistik-Anteil
- Zulassungsfrei – kein NC erforderlich
- Nachweis schulpraktischer Vorerfahrungen empfohlen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Erfurt auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Deutsch” an der Universität Erfurt suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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