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Französisch (French) an der Universität Duisburg-Essen
Der Master of Education Französisch an der Universität Duisburg-Essen qualifiziert für das Lehramt an Gymnasien, Gesamtschulen und Berufskollegs (GyGe/BK) in Nordrhein-Westfalen. Aufbauend auf einem lehramtsbezogenen Bachelorstudium in Romanistik vertieft das viersemestrige Programm am Romanistik-Institut der UDE die fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Kompetenz für den Französischunterricht.
Das Studium integriert Sprachwissenschaft (Phonetik, Morphologie, Syntax, Pragmatik des Französischen), Literaturwissenschaft (vom Mittelalter über die Klassik des 17. Jahrhunderts bis zur zeitgenössischen Frankophonie) sowie Fachdidaktik Französisch mit Schwerpunkten auf kommunikativer Kompetenzentwicklung, Aufgabenkultur, Mehrsprachigkeitsdidaktik und dem Einsatz digitaler Medien im Fremdsprachenunterricht. Sprachpraktische Module auf Niveau C1/C2 sind fester Bestandteil. Die UDE legt besonderen Wert auf ihren Anspruch als Bildungsaufsteiger-Hochschule — dies schlägt sich in einer inklusionsorientierten Fachdidaktik nieder.
Der Bachelor schreibt einen mindestens dreimonatigen Aufenthalt im französischsprachigen Raum verbindlich vor; dieser interkulturelle Erfahrungshintergrund ist für das Masterstudium Voraussetzung. An der UDE können Studierende Französisch mit nahezu allen Kernfächern kombinieren — von Englisch und Geschichte bis zu den MINT-Fächern.
Mit dem Master of Education erwerben Absolventen die Voraussetzung für das Referendariat (Lehramt GyGe/BK) in NRW. Berufsfelder sind Gymnasien und Gesamtschulen; bei entsprechender Profilbildung auch Berufskollegs, Sprachschulen, interkulturelle Bildungsarbeit und internationale Unternehmen mit Frankreichbezug.
Module im Studium
- Sprachpraxis Französisch (C1/C2)
- Französische Sprachwissenschaft: Syntax, Pragmatik, Variation
- Literaturwissenschaft: Frankophonie und Gegenwartsliteratur
- Fachdidaktik Französisch I: Kommunikative Kompetenzentwicklung
- Fachdidaktik Französisch II: Aufgabenkultur und Mehrsprachigkeit
- Bildungswissenschaften: Diagnostik, Inklusion, Klassenmanagement
- Schulpraktische Studien (Praxissemester)
- Masterarbeit (Fachdidaktik oder Sprachwissenschaft)
Was du lernst
- Kommunikativen Französischunterricht für Gymnasium und Gesamtschule planen und durchführen
- Mehrsprachigkeitsressourcen der Schülerinnen und Schüler didaktisch nutzen
- Literarische und kulturwissenschaftliche Texte für den Unterricht aufbereiten
- Diagnostik und Inklusion im Fremdsprachenunterricht anwenden
- Interkulturelles Bewusstsein im Schulkontext stärken und fördern
- Digitale Medien und authentische Materialien im Französischunterricht einsetzen
Typische Berufsfelder
- Lehrkraft an Gymnasien und Gesamtschulen (NRW)
- Lehrkraft an Berufskollegs
- Sprachschule und Erwachsenenbildung
- Interkulturelle Unternehmenskommunikation mit Frankreichbezug
- Kulturvermittlung (Institut français)
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor Lehramt mit Französisch als Kernfach (B1-Einstiegsniveau, C1-Ziel)
- Mindestens 3-monatiger Aufenthalt im französischsprachigen Raum
- Bestandener Sprachtest zu Studienbeginn
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen aus dem Bachelorstudium
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Duisburg-Essen auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Französisch” an der Universität Duisburg-Essen suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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