Physik (Physics) an der Universität des Saarlandes
Das Lehramtsstudium Physik an der Universität des Saarlandes qualifiziert für das Unterrichten des Fachs an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen (Sekundarstufe I und II) sowie an beruflichen Schulen. Das Studium wird als Teil eines kombinierten Zwei-Fächer-Studiengangs absolviert und schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab, das zur Aufnahme des Referendariats berechtigt. Zum Wintersemester 2023/24 wurde die Zulassungsbeschränkung aufgehoben; Studierende können sich direkt einschreiben, wobei der Studienbeginn ausschließlich im Wintersemester möglich ist.
Das Fachstudium gliedert sich in zwei Säulen: Experimentalphysik und Theoretische Physik. Die Experimentalphysik deckt die klassischen Gebiete Mechanik, Schwingungen und Wellen, Elektrodynamik, Optik, Wärmelehre sowie Atom- und Kernphysik ab. Die Theoretische Physik vermittelt analytische Methoden in klassischer Mechanik, Elektrodynamik und Quantenmechanik. Physikalische Grundpraktika schulen das eigenständige Experimentieren und die Auswertung von Messdaten – Kompetenzen, die unmittelbar in den Schulunterricht einfließen. Im Wahlpflichtbereich können Module aus Mathematik, Informatik und Chemie belegt werden, um fächerübergreifende Bezüge zu stärken.
Die Fachdidaktik nimmt eine zentrale Stellung ein: Studierende lernen, physikalische Alltagsphänomene zu analysieren, geeignete Schulexperimente zu entwickeln und Unterrichtsstunden zielgruppengerecht zu planen. Schulpraktika in der Sekundarstufe ermöglichen früh erste Unterrichtserfahrung unter Begleitung erfahrener Lehrkräfte und Hochschuldidaktikerinnen.
Ein markantes Merkmal des Studienstandorts Saarbrücken ist die außergewöhnlich dichte Forschungsinfrastruktur direkt auf dem Campus: DFKI, Max-Planck-Institut für Informatik und CISPA Helmholtz-Zentrum für Informationssicherheit befinden sich in unmittelbarer Nachbarschaft. Für angehende Physiklehrkräfte bedeutet dies Zugang zu aktueller Forschung und die Möglichkeit, Unterrichtsinhalte durch Gastvorträge und Exkursionen lebendig zu verankern. Die Fachrichtung Physik bietet einen kompakten Campus mit kurzen Wegen zwischen Instituten, Praktikumslabors und Lehrgebäuden – ein Vorteil für ein intensives und gut begleitetes Studium.
Module im Studium
- Experimentalphysik I: Mechanik, Schwingungen und Wellen
- Experimentalphysik II: Elektrodynamik und Optik
- Experimentalphysik III: Atom- und Kernphysik, Thermodynamik
- Theoretische Physik I: Klassische Mechanik
- Theoretische Physik II: Elektrodynamik
- Theoretische Physik III: Quantenmechanik
- Physikalisches Grundpraktikum I
- Physikalisches Grundpraktikum II
- Fachdidaktik Physik I: Planung und Analyse von Physikunterricht
- Fachdidaktik Physik II: Schulexperimente und Demonstrationsversuche
- Schulpraktische Studien Physik
- Wahlpflichtmodul (Mathematik, Informatik oder Chemie)
Was du lernst
- Physikalische Phänomene experimentell untersuchen und auswerten
- Theoretische Modelle auf reale Probleme anwenden
- Unterrichtsstunden für verschiedene Jahrgangsstufen konzipieren
- Schulexperimente sicher planen und durchführen
- Naturwissenschaftliche Denkweise verständlich vermitteln
- Fächerübergreifende Bezüge zu Mathematik und Chemie herstellen
Typische Berufsfelder
- Physiklehrkraft an Gymnasien
- Physiklehrkraft an Gemeinschaftsschulen
- Lehrkraft an beruflichen Schulen (MINT-Bereich)
- Bildungsforschung und Didaktik
- Außerschulische Lernorte und Schülerlabore
- Weiterbildung und Erwachsenenbildung im naturwissenschaftlichen Bereich
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife
- Solide Kenntnisse in Mathematik (Differential- und Integralrechnung)
- Grundkenntnisse in Physik aus der Schule (Abiturniveau)
- Interesse an naturwissenschaftlichem Experimentieren
- Bereitschaft, ein zweites Unterrichtsfach parallel zu studieren
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität des Saarlandes auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Physik” an der Universität des Saarlandes suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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