Physik (Doppelfach - Q-Master) an der Universität des Saarlandes
Der Master of Education Physik (Doppelfach – Quereinstieg) an der Universität des Saarlandes ist ein viersemestriger Studiengang (120 CP), der Physikerinnen und Physikern mit fachwissenschaftlichem Bachelorabschluss einen direkten Weg ins gymnasiale Lehramt eröffnet — ohne klassisches Zwei-Fach-Lehramtsstudium. Das Programm öffnet das Referendariat für die Sekundarstufen I und II (Gymnasien und Gesamtschulen) und richtet sich gezielt an Personen, die nicht aus einem Lehramtsstudiengang kommen.
Das Curriculum gliedert sich in sechs Bereiche: Bildungswissenschaftliche Grundlagen (48 CP), Fachdidaktik Physik (10 CP), Experimentieren und Unterrichten (18 CP), Seminare und didaktische Praxisarbeit (10 CP), einen MINT-Erweiterungsbereich (12 CP) sowie die Didaktik-Masterarbeit (22 CP). Drei Schulpraktika sind integriert: ein fünfwöchiges Orientierungspraktikum, ein semesterlanges Fachpraktikum Physik und ein vierwöchiges didaktisches Schulpraktikum — zusammen rund neun Wochen in der Schule, verteilt über das gesamte Studium. Der MINT-Erweiterungsbereich ermöglicht inhaltliche Vertiefungen in angrenzenden Naturwissenschaften oder Informatik.
Ein Besonderheit des Programms ist seine Parallelität zur Promotion: Der Quereinstiegsmaster kann gleichzeitig mit einer fachlichen Promotion in Physik absolviert werden, was den Übergang vom Forschungsleben in den Lehrberuf erleichtern soll. Die starke Praxisorientierung durch die drei Schulpraktika und die didaktische Masterarbeit sorgt dafür, dass Absolventinnen und Absolventen das Referendariat fundiert vorbereitet antreten.
Zugangsvoraussetzung ist ein Bachelorabschluss in Physik oder einem physiknahen Studiengang; Absolventinnen und Absolventen von lehramtsbezogenen Studiengängen sind ausdrücklich nicht zugelassen. Der Studiengang ist eine direkte Reaktion auf den Fachkräftemangel im MINT-Lehrbereich und bietet Physikerinnen und Physikern einen anerkannten Zugang zum Staatsdienst.
Module im Studium
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen
- Fachdidaktik Physik
- Experimentieren und Unterrichten Physik
- Didaktisches Seminar und Praxisprojekt
- MINT-Erweiterungsmodul
- Orientierungspraktikum (5 Wochen)
- Fachpraktikum Physik (semesterlang)
- Didaktisches Schulpraktikum (4 Wochen)
- Didaktik-Masterarbeit
Was du lernst
- Physikalische Fachinhalte für Sekundarstufen I und II didaktisch aufbereiten
- Schulexperimente planen, durchführen und didaktisch auswerten
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen auf Unterrichtspraxis anwenden
- Eigenständiges Lehrprojekt in der Praxisphase umsetzen
- MINT-fachübergreifend unterrichten können
- Einstieg in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) fundiert gestalten
Typische Berufsfelder
- Physiklehrkraft an Gymnasien und Gesamtschulen (Saarland)
- Vorbereitungsdienst / Referendariat Sekundarstufen I und II
- Lehrerfortbildung im MINT-Bereich
- Wissenschaftskommunikation
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelorabschluss in Physik oder physiknahem Studiengang
- Kein Abschluss aus einem lehramtsbezogenen Studiengang (Ausschlusskriterium)
- Deutschkenntnisse (Unterrichtssprache Deutsch)
- Physikalische Grundkenntnisse auf Bachelor-Niveau
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität des Saarlandes auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Physik (Doppelfach - Q-Master)” an der Universität des Saarlandes suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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