Politik-Arbeit-Wirtschaft an der Universität Bremen

Der Bachelor of Arts Politik-Arbeit-Wirtschaft an der Universität Bremen ist ein Lehramtsstudiengang, der drei gesellschaftswissenschaftliche Disziplinen zu einem integrierten Unterrichtsfach verbindet: Politikwissenschaft, Soziologie/Arbeitslehre und Wirtschaftswissenschaft. Das Studium qualifiziert für das Unterrichten des Lernbereichs Gesellschaft an Bremer Oberschulen und Gymnasien und bildet die Grundlage für den konsekutiven Master of Education.

Im politikwissenschaftlichen Kernbereich erwerben Studierende Grundkenntnisse zu politischen Institutionen der Bundesrepublik, Politischer Theorie und Ideengeschichte, Vergleichender Politikwissenschaft und Internationalen Beziehungen sowie zu Politikfeldanalyse. Die wirtschaftswissenschaftliche Komponente vermittelt volkswirtschaftliche Grundlagen: Marktmechanismen, Geld- und Fiskalpolitik, Arbeit als wirtschaftliche Kategorie sowie wirtschaftspolitische Konzepte. Soziologische und arbeitsweltbezogene Inhalte — soziale Ungleichheit, Berufswahlprozesse, Arbeitswelt im Wandel — runden das Curriculum ab. Fachdidaktische Module sind von Beginn an integriert und vermitteln, wie gesellschaftswissenschaftliche Inhalte altersgerecht und handlungsorientiert aufbereitet werden. Kennzeichnend für das Bremer Modell ist projektorientiertes, interdisziplinäres Lernen in kleinen Seminargruppen.

Praktika an Bremer Schulen sind fester Bestandteil: Das Orientierungspraktikum im ersten Studienjahr ermöglicht frühe Praxiserfahrungen; das Allgemeine Schulpraktikum vertieft diese Erfahrungen. Das Studium ist zulassungsbeschränkt; der Bewerbungszeitraum läuft vom 1. Mai bis 15. Juli für das Wintersemester. Es wird an Fachbereich 8 (Sozialwissenschaften) angeboten. Studiengebühren fallen nicht an.

Das Studium richtet sich an Personen, die gesellschaftliche Zusammenhänge in ihrer Breite verstehen und an andere weitergeben möchten. Die Verbindung dreier Disziplinen ist anspruchsvoll, aber inhaltlich kohärent: Politische, wirtschaftliche und soziale Prozesse sind in der Unterrichtspraxis eng verknüpft. Absolventen mit Master of Education können das Referendariat antreten; außerhalb des Lehramts sind Einstiege in Bildungseinrichtungen, politische Bildungsarbeit und gesellschaftswissenschaftliche NGOs möglich.