BioMechatronik an der Universität Bielefeld
Der Master of Science BioMechatronik ist ein gemeinsamer Studiengang der Universität Bielefeld und der Hochschule Bielefeld (HSBI) — ein in Deutschland einzigartiges Kooperationsmodell, das universitäre Forschungsstärke mit anwendungsorientierter Fachhochschullehre verbindet. Inhaltlicher Kern ist die Übertragung von Prinzipien biologischer Systeme auf mechatronische Produkte: Ressourceneffizienz, Miniaturisierung, Adaptivität, Robustheit und Elastizität — Eigenschaften, die die Natur über Jahrmillionen optimiert hat und die modernes Engineering zunehmend nachzuahmen sucht.
Das Studium gliedert sich in zwei inhaltliche Richtungen: In der Linie Bio → Mechatronik analysieren Studierende biologische Vorbilder und überführen deren Prinzipien in technische Systeme (Bionik). In der Gegenrichtung Mechatronik → Bio werden technische Systeme entwickelt, die biologische Funktionen unterstützen oder ersetzen — etwa in der Medizintechnik und Rehabilitation. Beide Linien ziehen sich durch alle vier Semester des Programms (120 ECTS).
Die ersten beiden Semester vermitteln in drei Pflichtmodulen die Grundlagen der BioMechatronik aus biologischer und ingenieurwissenschaftlicher Perspektive sowie in einem weiteren Pflichtblock die Methodik des Systems Engineering. Zwei BioMechatronik-Praktika und ein Projektmodul sichern den praktischen Bezug. Im Wahlpflichtbereich vertieft man individuelle Schwerpunkte — etwa in Regelungstechnik, Sensorik, Embedded Systems oder neuronalen Netzwerken. Die Masterarbeit schließt das Studium forschungsnah ab.
Die Universität Bielefeld beheimatet das CITEC (Cognitive Interaction Technology Center of Excellence), ein hochrangiges Forschungszentrum für Robotik, kognitive Systeme und KI. Studierende profitieren von dieser Nähe zu aktueller Grundlagenforschung. Internationale Partnerschaften über Erasmus+ ermöglichen Auslandssemester. Das Studium ist zulassungsfrei.
Absolventen finden Beschäftigung in der Entwicklung von Maschinen- und Anlagenkomponenten, in der Medizintechnik, im Automobilbereich, in der Robotik und in der Forschung. Viele setzen auf eine Promotion, insbesondere in Kooperation mit CITEC oder dem Lehrstuhl Kognitive Systeme der Technischen Fakultät.
Module im Studium
- Grundlagen der BioMechatronik I (biologische Perspektive)
- Grundlagen der BioMechatronik II (ingenieurwissenschaftliche Perspektive)
- Systems Engineering und Entwurfsmethodik
- BioMechatronik-Praktikum I
- BioMechatronik-Praktikum II
- Projekt BioMechatronik
- Regelungstechnik für biologisch inspirierte Systeme
- Sensorik und Aktuatorik
- Embedded Systems
- Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Bio zu Mechatronik (Bionik, biologisch inspiriertes Engineering)
- Mechatronik zu Bio (Medizintechnik, Rehabilitation, Assistenzsysteme)
Was du lernst
- Biologische Systemprinzipien identifizieren und technisch übertragen
- Mechatronische Produkte biomimetisch optimieren
- Systemdesign mit interdisziplinärer Methodik durchführen
- Forschungsprojekte selbstständig planen und umsetzen
- Biologische und technische Modelle vergleichend analysieren
- Prototypen für Assistenz- und Rehabilitationssysteme entwickeln
Typische Berufsfelder
- Entwicklung in Maschinen- und Anlagenbau
- Medizintechnik und Rehabilitation
- Robotik und autonome Systeme
- Automobilindustrie (Leichtbau, Antriebe)
- Forschung und Wissenschaft
- Bionik-orientierte Produktentwicklung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor in Mechatronik, Elektrotechnik, Maschinenbau oder Informatik
- Grundkenntnisse in Regelungstechnik und eingebetteten Systemen
- Interesse an biologischen Systemen und interdisziplinärem Denken
- Grundlagen in Mathematik (Differentialgleichungen, lineare Algebra)
Variante dieses Studiengangs 1 Eintrag
- BioMechatronik Master Teilzeit
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Bielefeld auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „BioMechatronik” an der Universität Bielefeld suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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