Lehramt an Gymnasien Naturwissenschaftliche Bildung Biologie/Informatik
Der Bachelor of Education Lehramt an Gymnasien – Naturwissenschaftliche Bildung mit der Fächerkombination Biologie/Informatik wird vom Department of Educational Sciences der TUM School of Social Sciences and Technology getragen und kombiniert in sechs Semestern und 180 ECTS die fachwissenschaftliche Tiefe einer Technischen Universität mit moderner Lehrerbildung. Er ist die erste Stufe der bayerischen Lehramtsausbildung und wird ergänzt durch einen viersemestrigen Master of Education und das anschließende Referendariat.
Das Studium ist in drei große Säulen gegliedert. Das Fach Biologie umfasst Zell- und Molekularbiologie, Genetik, Pflanzen- und Tierphysiologie, Ökologie, Mikrobiologie sowie Bestimmungsübungen und Geländepraktika. Das Fach Informatik vermittelt Programmierung, Algorithmen und Datenstrukturen, Grundlagen der Theoretischen Informatik, Datenbanken, Rechnerarchitektur und Softwareentwicklung. Hinzu kommen die bildungswissenschaftlichen Module (Schulpädagogik, Allgemeine Pädagogik, Pädagogische Psychologie), die Fachdidaktiken Biologie und Informatik sowie schulpraktische Studien mit Orientierungs- und Pädagogisch-didaktischem Schulpraktikum an einem Münchner Gymnasium. Eine Bachelorarbeit im sechsten Semester rundet das Programm ab.
Die Inhalte sind eng mit den parallelen Kombinationen Biologie-Chemie und Mathe-Informatik abgestimmt, sodass Studierende dieselben Fachmodule besuchen wie reguläre Biologie- oder Informatikbachelor. Das macht das Studium fachlich anspruchsvoll, eröffnet aber auch Wechseloptionen ins reine Fachbachelorstudium. Informatik-Lehrveranstaltungen werden teils auf Deutsch, teils auf Englisch gehalten. Nach dem Bachelor folgt zwingend der Master of Education, der mit dem Staatsexamen abschließt und auf das Referendariat vorbereitet.
Berufsperspektive ist primär das Gymnasiallehramt im Freistaat Bayern, wo Informatiklehrkräfte derzeit besonders stark gesucht werden. Alternative Wege führen in die Bildungsverwaltung, in Schulbuchverlage, in EdTech-Unternehmen oder in die Wissenschaftskommunikation. Zulassung: Das Bachelor-Programm ist zulassungsfrei, eine Bewerbung mit allgemeiner Hochschulreife genügt. Gute Noten in Biologie und Mathematik aus der Oberstufe sind hilfreich, Programmiererfahrung ist nicht zwingend, erleichtert aber den Einstieg in die Informatikmodule. Studienbeginn ist nur zum Wintersemester möglich.
Module im Studium
- Zellbiologie und Genetik
- Pflanzen- und Tierphysiologie
- Mikrobiologie
- Ökologie und Evolution
- Einführung in die Programmierung
- Algorithmen und Datenstrukturen
- Theoretische Informatik
- Datenbanken
- Rechnerarchitektur
- Fachdidaktik Biologie
- Fachdidaktik Informatik
- Schulpädagogik und Allgemeine Pädagogik
- Pädagogische Psychologie
- Schulpraktikum
- Bachelorarbeit
Was du lernst
- Fachliche Sicherheit in Biologie und Informatik
- Planung schülerorientierter Unterrichtseinheiten
- Anwendung biologischer Labor- und Bestimmungsmethoden
- Programmieren und algorithmisches Denken
- Reflexion pädagogisch-psychologischer Grundlagen
- Beobachtung und Analyse von Unterricht
- Vermittlung digitaler Bildung im Fachunterricht
- Eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrkraft (nach Referendariat)
- Lehrkraft an internationalen Schulen
- Bildungsverwaltung
- Schulbuch- und Lehrmittelverlage
- EdTech-Unternehmen
- Wissenschaftskommunikation
- Erwachsenenbildung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife
- Solide Biologie- und Mathematikkenntnisse
- Interesse an pädagogischer Arbeit
- Bereitschaft zu Programmierübungen
- Deutschkenntnisse auf C1-Niveau (für Nicht-Muttersprachler)
Variante dieses Studiengangs 1 Eintrag
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