Geographie (Geography) an der TU Dresden
Das Staatsexamen Lehramt Geographie an der TU Dresden qualifiziert für den Unterricht des Faches Geographie an Gymnasien und Oberschulen in Sachsen. Die TU Dresden ist der einzige universitäre Ausbildungsstandort in Sachsen für das Lehramt Geographie, was dem Studiengang eine besondere regionale Bedeutung verleiht. Die Regelstudienzeit beträgt zehn Semester; Studienbeginn ist ausschließlich im Wintersemester.
Das Studium gliedert sich in fünf inhaltliche Säulen: Physische Geographie (Klimatologie, Geomorphologie, Hydrogeographie, Biogeographie und Geoökologie), Humangeographie (Wirtschafts-, Stadt- und Sozialgeographie, Globalisierung und Raumplanung), Regionale Geographie (Integration physischer und menschlicher Prozesse auf lokaler bis globaler Ebene), Geographische Methoden (Kartographie, GIS, Fernerkundung, statistische Verfahren, Feldarbeit) sowie Fachdidaktik der Geographie (nachhaltige Entwicklung, interkulturelles Lernen, digitales Unterrichten). Geländepraktika und Exkursionen sind verpflichtender Bestandteil des Studiums.
Der Studiengang ist zulassungsfrei und gehört zur Fächergruppe 1, sodass er mit allen anderen an der TU Dresden angebotenen Lehramtsfächern kombiniert werden kann. An die Erste Staatsprüfung schließt ein 18-monatiges Referendariat an.
Die TU Dresden als Exzellenzuniversität ist eng mit dem Forschungsverbund DRESDEN-concept vernetzt; das Department of Geosciences verbindet naturwissenschaftliche Grundlagenforschung mit anwendungsorientierten Fragestellungen zu Klimawandel und Ressourcenmanagement — ein Umfeld, das Lehramtsstudierende fachlich auf hohem Niveau ausbildet. Berufsaussichten für Geographielehrkräfte in Sachsen sind solide; der anhaltende Lehrermangel in naturwissenschaftlich-geographischen Fächern sorgt für eine stabile Nachfrage im Schuldienst.
Module im Studium
- Physische Geographie: Klimatologie und Geomorphologie
- Physische Geographie: Hydrogeographie und Biogeographie
- Humangeographie: Wirtschafts- und Stadtgeographie
- Humangeographie: Sozialgeographie und Raumplanung
- Regionale Geographie Mitteleuropas
- Geodatenanalyse und GIS
- Kartographie und Fernerkundung
- Globale Probleme und Landnutzungswandel
- Fachdidaktik Geographie I: Grundlagen
- Fachdidaktik Geographie II: Unterrichtsplanung und digitales Lernen
- Geländepraktikum und Exkursion
Was du lernst
- Physisch-geographische Prozesse und Phänomene wissenschaftlich erklären
- Humangeographische Raumstrukturen analysieren und bewerten
- Geographische Informationssysteme (GIS) für Unterricht und Forschung einsetzen
- Geographieunterricht für Gymnasia und Oberschulen planen und durchführen
- Nachhaltige Entwicklung und Klimawandel schülergerecht vermitteln
- Feldarbeit und Geländemethoden anleiten
Typische Berufsfelder
- Geographielehrkraft an Gymnasium oder Oberschule
- Tätigkeiten in Umwelt- und Klimabehörden
- Stadt- und Regionalplanung nach Referendariat und Quereinstieg
- Wissenschaftliche Mitarbeit in Geographie und Geowissenschaften
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife
- Interesse an naturwissenschaftlichem und sozialwissenschaftlichem Denken
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die TU Dresden auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Geographie” an der TU Dresden suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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