Textiltechnik und Bekleidung Lehramt an berufsbildenden Schulen (Staatsprüfung)
Hinweis: Die TU Dresden bietet keinen eigenständigen Staatsexamen-Studiengang Gestaltung/Design für freie Designtätigkeit an; ein Staatsexamen mit Bezug zur Gestaltung gibt es ausschließlich im Rahmen des Lehramts Kunst (Gymnasium, Oberschule, Grundschule) sowie spezifisch im Lehramt für berufsbildende Schulen mit dem Fach Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik. Letzterer ist sachsenweit besonders profiliert und richtet sich an angehende Lehrkräfte für berufliche Schulen mit gestalterischen Berufsfeldern (Maler/Lackierer, Raumausstatter, Bauten- und Objektbeschichter). Industriedesign wird in Dresden als M.Sc. an der Fakultät Maschinenwesen (Professur für Technisches Design am Institut für Maschinenelemente und Maschinenkonstruktion) in deutschlandweit einzigartiger Verbindung von Design und Produktentwicklung angeboten, freie Kunst an der benachbarten HfBK Dresden. Das Lehramt Kunst (Staatsexamen, 8-10 Semester, 270-300 ECTS) gliedert sich in drei Bereiche: Kunstpraxis (Zeichnung, Malerei, Druckgrafik mit Radierung und Holzschnitt, Plastik, Fotografie, Video und digitale Medien) in spezialisierten Werkstätten am Institut für Kunst- und Musikwissenschaft, Kunsttheorie und -geschichte (Methodengeschichte, Bildtheorie, Epochenüberblick von Antike bis Gegenwart) sowie Kunstpädagogik und Fachdidaktik mit Anbindung an die Dresdner Schul- und Museumslandschaft (Albertinum, Kupferstich-Kabinett). Zugang erfolgt über eine künstlerische Eignungsprüfung mit Mappe (15-20 eigene Arbeiten) und mehrstündiger praktischer Aufgabenstellung. Schulpraktika (mehrere Blockphasen) und Bildungswissenschaftliche Studien ergänzen die fachliche Ausbildung. Absolventen werden nach 18-24 Monaten Referendariat als Kunstlehrer/innen an sächsischen Schulen tätig oder wechseln in außerschulische Kulturarbeit.
Module im Studium
- Kunstpraxis Zeichnung und Malerei
- Kunstpraxis Druckgrafik und Plastik
- Digitale Medien und Fotografie
- Kunstgeschichte und Bildtheorie
- Kunstpädagogik und Fachdidaktik
- Schulpraktische Studien
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Lehramt Kunst Gymnasium (Staatsexamen)
- Lehramt Kunst Oberschule
- Berufliche Schulen Farbtechnik/Raumgestaltung
- Schwerpunkt zeitbasierte Medien
Was du lernst
- Eigenständige künstlerische Arbeit in mindestens zwei Medien
- Fachdidaktische Planung von Kunstunterricht
- Bildanalyse und kunsthistorische Einordnung
- Werkstattkompetenzen in Druck, Plastik, Fotografie
- Vermittlung künstlerischer Prozesse an Schüler/innen
- Reflexion eigener künstlerischer Position
- Curriculare Anbindung an sächsische Lehrpläne
Typische Berufsfelder
- Kunstlehrer/in am Gymnasium nach Referendariat
- Kunstlehrer/in an Oberschulen oder berufsbildenden Schulen
- Kunstvermittler/in in Museen und Bildungseinrichtungen
- Freischaffende/r Künstler/in (mit Zusatzqualifikation)
- Mitarbeiter/in in der außerschulischen Kulturarbeit
- Schulleitungslaufbahn im weiteren Verlauf
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Künstlerische Eignungsprüfung mit Mappe
- Allgemeine Hochschulreife
- Zweites Lehramtsfach (z.B. Deutsch, Geschichte, Mathematik)
- Schulpraktische Eignung
Variante dieses Studiengangs 1 Eintrag
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Modulhandbuch & Studienordnung
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die TU Dresden auf ihrer Website.
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