Wirtschaft-Politik Master - Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) an der TU Dortmund

Der Master of Education Wirtschaft-Politik für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) an der Technischen Universität Dortmund ist ein konsekutiver Lehramtsstudiengang, der seit dem Wintersemester 2016/17 angeboten wird und auf das Unterrichten des Faches Wirtschaft-Politik an weiterführenden Schulen der Sekundarstufe I in NRW ausgerichtet ist. Das Programm verbindet Fachwissenschaft aus Politikwissenschaft, Soziologie und Wirtschaftswissenschaften mit vertiefter Fachdidaktik der gesellschaftswissenschaftlichen Bildung.

Das Curriculum umfasst vier Semester und gliedert sich in drei Säulen: fachwissenschaftliche Vertiefung, fachdidaktische Kompetenzentwicklung und schulpraktische Ausbildung. Im fachwissenschaftlichen Bereich können Studierende zwischen einer wirtschaftswissenschaftlichen Spezialisierung (Fachbereich Wirtschaftswissenschaften) und einer soziologischen Spezialisierung (Fachbereich Soziologie) wählen — die Entscheidung erfolgt über die Wahl des fachdidaktischen Moduls. Aktuelle Themen und Konzepte aus Politikwissenschaft, Soziologie und Wirtschaft vertiefen das im Bachelor erworbene Grundlagenwissen.

Das integrierte Praxissemester bildet den praktischen Kern: Studierende hospitieren und unterrichten eigenständig an einer Partnerschule und werden durch Seminarveranstaltungen wissenschaftlich begleitet. Module zu Leistungsdiagnostik, kompetenzorientierter Unterrichtsplanung und Professionalisierung ergänzen die schulpädagogische Ausbildung. Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester. Der Studiengang ist zulassungsfrei für Absolventinnen und Absolventen eines einschlägigen Lehramtsbachelors (HRSGe Sozialwissenschaften).

Nach dem Master of Education und dem Referendariat (18 Monate) sind Absolventinnen und Absolventen als vollständig qualifizierte Lehrkräfte für das Fach Wirtschaft-Politik an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen in NRW berechtigt. Darüber hinaus führen Wege in die außerschulische politische Bildung, in Sozialwissenschaften bei Verbänden und NGOs sowie in Bildungsforschung und Schulentwicklung.