Chemie an der TU Darmstadt
Das Lehramt Chemie an Gymnasien an der TU Darmstadt führt zur Ersten Staatsprüfung für den gymnasialen Schuldienst in Hessen. Das Studium hat eine Regelstudienzeit von 9 Semestern, ist zulassungsfrei und beginnt ausschließlich zum Wintersemester. Ein zweites Unterrichtsfach ist obligatorisch.
Das Curriculum gliedert sich in vier Bereiche: Die fachwissenschaftliche Ausbildung in Allgemeiner, Anorganischer, Organischer und Physikalischer Chemie mit umfangreichen Laborpraktika bildet in den ersten vier Semestern den Kern des Studiums. Ab etwa dem vierten Semester kommt die Fachdidaktik Chemie hinzu, die methodische Ansätze, Unterrichtsplanung und schulrelevante Experimente vermittelt. Die Grundwissenschaften (Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft) umfassen allgemeinbildende Module, die auf professionelles Lehrerhandeln vorbereiten. Den vierten Bereich bildet ein MINT-orientierter Vernetzungsbereich, der interdisziplinäre Kompetenzen an der Schnittstelle von Naturwissenschaften, Technik und Gesellschaft stärkt – ein Alleinstellungsmerkmal der TU Darmstadt als technischer Universität.
Besonders hervorzuheben ist das Merck-TU Darmstadt Junior Lab: Studierende erhalten Einblick in professionelle Laborumgebungen des Pharma- und Chemiekonzerns Merck und können schulbezogene Experimente unter industrienahen Bedingungen entwickeln. Diese Kooperation spiegelt die starke Industrievernetzung der TU Darmstadt im Rhein-Main-Gebiet wider und ergänzt das akademische Studium um praxisorientierte Erfahrungen. Praktische Ausbildungsabschnitte umfassen ein Grundpraktikum, ein Betriebspraktikum (8 Wochen) und ein Praxissemester mit pädagogischer Reflexion.
Nach dem Ersten Staatsexamen – das eine dreimonatige wissenschaftliche Hausarbeit einschließt – folgt das Referendariat an einer hessischen Schule. Absolventen unterrichten Chemie und ihr zweites Fach an Gymnasien sowie an Gesamtschulen, Abendrealschulen und Bildungszentren für Erwachsene. Chemielehrer sind in Hessen ein Mangelfach; die Einstellungschancen im öffentlichen Schuldienst sind entsprechend gut.
Module im Studium
- Allgemeine und Anorganische Chemie I
- Anorganische Chemie II und Praktikum
- Organische Chemie I und II
- Organische Chemie – Praktikum
- Physikalische Chemie I und II
- Physikalische Chemie – Praktikum
- Umgang mit Gefahrstoffen
- Fachdidaktik Chemie I – Grundlagen
- Fachdidaktik Chemie II – Schulexperimente und Unterrichtsplanung
- Grundwissenschaften (Pädagogik, Psychologie, Soziologie)
- MINT-Vernetzungsbereich
- Praxissemester mit Begleitseminar
Was du lernst
- Fundierte Kenntnisse in allen vier chemischen Kerngebieten
- Eigenständige Laborarbeit unter Sicherheitsstandards
- Entwicklung schulgerechter Experimente mit Industriebezug
- Aufbereitung chemischer Themen für gymnasialen Unterricht
- Interdisziplinäres Denken an der Schnittstelle Chemie–Technik–Gesellschaft
- Professionelle Reflexion pädagogischer Handlungssituationen
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrkraft Chemie (Hessen)
- Bildungsarbeit an Gesamtschulen und Abendrealschulen
- Betriebliche Ausbildung im Chemie-/Pharmaumfeld
- Lehrmittelentwicklung mit Industriebezug
- Bildungsadministration und Schulentwicklung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife (zulassungsfrei)
- Zweites Unterrichtsfach nach Wahl
- Interesse an naturwissenschaftlich-technischen Zusammenhängen
- Bereitschaft zu Laborpraktika und Betriebspraktikum
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die TU Darmstadt auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Chemie” an der TU Darmstadt suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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