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Musik (music) an der TU Braunschweig

Braunschweig Master

Der Master of Education Musik (GHR 300) an der Technischen Universität Braunschweig ist der konsekutive Abschluss des Lehramtsstudiums Musik für die Primarstufe und Sekundarstufe I an Grund-, Haupt- und Realschulen. Er baut direkt auf dem 6-semestrigen 2-Fächer-Bachelor Musik/Musikpädagogik auf und hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern.

Im Master stehen Musikdidaktik und die Verbindung von Theorie und Schulpraxis im Mittelpunkt. Strukturell gliedert sich das Studium in musikdidaktische Lehrveranstaltungen, ein zweisemestriges Praxisband mit schulischen Erfahrungsphasen sowie ein forschungsorientiertes Projektband, das wissenschaftliche Reflexion des Unterrichtens fördert. Diese drei Stränge bereiten zielgerichtet auf den Einstieg in den Vorbereitungsdienst vor.

Das Institut für Musik und ihre Vermittlung der TU Braunschweig legt Wert auf eine enge Verzahnung von Unterrichtspraxis und fachdidaktischer Theorie. Masterstudierende vertiefen neben didaktischen Inhalten auch ihre eigene musikalische Praxis und bringen diese in schulische Kontexte ein. Die TU Braunschweig ist eine der ältesten Technischen Universitäten Deutschlands, was für Lehramtsstudierende einen ungewöhnlichen, aber qualitativ hochwertigen Hochschulrahmen bietet.

Absolventen sind direkt für den Vorbereitungsdienst qualifiziert und können das Lehramt Musik an niedersächsischen Grundschulen sowie Haupt- und Realschulen ausüben.

Module im Studium

  • Musikdidaktik: Grundlagen und Konzepte
  • Musikdidaktik: Schulformen und Differenzierung
  • Praxisband Schule (2 Semester)
  • Forschungsorientiertes Projektband
  • Masterarbeit (Fachdidaktik oder Musikwissenschaft)
  • Schulpraktisches Musizieren

Was du lernst

  • Musikdidaktische Konzepte für verschiedene Schulformen entwickeln und umsetzen
  • Musikunterricht reflektiert planen, durchführen und evaluieren
  • Forschungsmethoden auf Unterrichtssituationen anwenden
  • Schulische Ensemblearbeit organisieren und leiten
  • Berufsbezogene Kompetenzen für den Vorbereitungsdienst nachweisen

Typische Berufsfelder

  • Musiklehrer/in an Grundschulen (Niedersachsen)
  • Musiklehrer/in an Haupt- und Realschulen
  • Schulische Ensemblearbeit
  • Fachdidaktische Forschung und Lehre

Branchen

Schulwesen / öffentlicher Dienst NiedersachsenBildungsforschungAußerschulische Musikbildung

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Abgeschlossener 2-Fächer-Bachelor Musik/Musikpädagogik
  • Eignungsprüfung im Bachelor bereits bestanden
Offizielle Studienseite
lehramtmusikpädagogikschulpraxis

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die TU Braunschweig auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Musik” an der TU Braunschweig suchen →

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