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Spanisch (Spanish) an der Universität Bonn
Der Master of Education Spanisch an der Universität Bonn qualifiziert für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen. Er wird als konsekutiver Vier-Semester-Master angeboten und baut auf dem Bachelor Romanistik/Hispanistik mit Lehramt-Profil auf, in dem bereits eine Mindestaufenthaltsdauer im spanischsprachigen Ausland absolviert werden muss.
Im Master stehen Sprachpraxis auf hohem Niveau (schriftlicher und mündlicher Ausdruck, Übersetzung in akademischen und soziokulturellen Kontexten) sowie literatur- und sprachwissenschaftliche Vertiefung im Vordergrund. Die Fachdidaktik vermittelt Theorien des Fremdsprachenlernens und -lehrens, kommunikative Unterrichtsmethoden und den Umgang mit Lernendenheterogenität. Das Bonner Romanistikdepartment ermöglicht sprachenübergreifende Perspektiven mit Spanisch, Französisch und Italienisch unter einem Dach.
Absolventen treten in NRW in den 18-monatigen Vorbereitungsdienst ein. Weitere Berufsfelder liegen im Bildungsmanagement, in Kulturinstituten wie dem Instituto Cervantes, in internationalen Organisationen mit Lateinamerikabezug sowie in der Wirtschaft mit spanischsprachigen Märkten.
Zugelassen wird, wer einen geeigneten Bachelor mit Spanisch als Lehramt-Teilstudiengang vorweist. Das Programm umfasst 67 ECTS in der Unterrichtsfach-Komponente Spanisch sowie 24 ECTS Bildungswissenschaften. Das Studium ist zulassungsfrei; die Regelstudienzeit beträgt vier Semester.
Module im Studium
- Sprachpraxis Spanisch: Ausdruck und Übersetzung (akademisch/soziokulturell)
- Hispanistische Sprachwissenschaft: Grammatik und Varietäten
- Spanische und hispanoamerikanische Literaturwissenschaft
- Kultur- und Landeswissenschaft Spanien/Lateinamerika
- Fachdidaktik Spanisch I: Theorien des Fremdsprachenlernens
- Fachdidaktik Spanisch II: Kommunikativer Unterricht und Differenzierung
- Schulpraktikum Spanisch (Berufsfeldpraktikum)
- Bildungswissenschaften und Inklusion
Was du lernst
- Spanisch auf C1/C2-Niveau schriftlich und mündlich sicher einsetzen
- Übersetzen in akademischen und soziokulturellen Kontexten
- Spanische und hispanoamerikanische Literatur und Kultur wissenschaftlich analysieren
- Fremdsprachendidaktische Theorien auf konkrete Unterrichtssituationen anwenden
- Gymnasialen Spanischunterricht für heterogene Lerngruppen planen und durchführen
- Sprachliche Diversität und unterschiedliche Lernausgangslagen berücksichtigen
Typische Berufsfelder
- Lehramt Spanisch an Gymnasien und Gesamtschulen NRW
- Kulturinstitute (Instituto Cervantes, DAAD)
- Internationale Organisationen mit Lateinamerikabezug
- Bildungsmanagement und Schulentwicklung
- Wirtschaft mit spanischsprachigen Märkten
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor Romanistik/Hispanistik mit Lehramt-Profil (Spanisch als Teilstudiengang)
- Nachweis eines mindestens dreimonatigen Aufenthalts im spanischsprachigen Ausland
- Deutschkenntnisse DSH 3/C2 (für internationale Bewerber)
- Zwei Fremdsprachen auf A2 oder eine klassische Sprache
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Bonn auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Spanisch” an der Universität Bonn suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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