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Mathematik (Mathematics) an der Universität Bonn

Bonn Master

Der Master of Education im Fach Mathematik (M.Ed. Lehramt Gymnasium) an der Universität Bonn kombiniert tiefe mathematische Fachkompetenz mit pädagogisch-didaktischer Ausbildung für das Gymnasium. Der Studiengang dauert vier Semester und qualifiziert für das Lehramt in Nordrhein-Westfalen.

Die Bonner Mathematik gehört zu den forschungsstärksten in Deutschland: Das Hausdorff Center for Mathematics ist Exzellenzcluster, Bonn belegt in nationalen Rankings regelmäßig Platz eins. Masterstudierende im Lehramt profitieren von diesem Umfeld und arbeiten in Veranstaltungen zusammen mit Fachstudierenden, die auf Forschungslaufbahnen vorbereitet werden. Das Programm stärkt das mathematische Fachwissen in Gebieten wie Algebra, Analysis, Stochastik, Geometrie und Mathematischer Modellierung – und verbindet dies mit fachdidaktischer Reflexion darüber, wie Schülerinnen und Schüler mathematisches Denken entwickeln und typische Lernschwierigkeiten entstehen.

Der Studiengang gliedert sich in die beiden Unterrichtsfächer (je 67 ECTS inkl. Fachdidaktik), Bildungswissenschaften (24 ECTS, inkl. Inklusion) und ein neunwöchiges Praxissemester. Die Mathematikdidaktik thematisiert unter anderem Fehlvorstellungen, Dyskalkulie und heterogene Lerngruppen.

Die Zulassung setzt neben einem einschlägigen Bachelor DSH-3-Niveau (C2) und den Nachweis zweier Fremdsprachen auf mindestens A2-Niveau voraus – oder Latein- und Griechischkenntnisse. Dieser Sprachnachweis ist für internationale Bewerber besonders zu beachten.

Module im Studium

  • Mathematisches Vertiefungsmodul (Algebra, Analysis oder Stochastik)
  • Fachdidaktik Mathematik I – Lernprozesse und Schülervorstellungen
  • Fachdidaktik Mathematik II – Unterrichtskonzepte
  • Mathematik und Inklusion – Dyskalkulie und Lernschwierigkeiten
  • Bildungswissenschaften – Schulpädagogik
  • Bildungswissenschaften – Pädagogische Psychologie
  • Praxissemester (9 Wochen, davon 25 Tage Schuleinsatz)
  • Masterarbeit

Was du lernst

  • Mathematische Inhalte der gymnasialen Oberstufe fachlich sicher beherrschen
  • Mathematisches Denken und Beweisführung an Schülerinnen und Schüler vermitteln
  • Lernhindernisse und Fehlvorstellungen in Mathematik diagnostizieren und pädagogisch aufgreifen
  • Differenzierten Mathematikunterricht für heterogene Lerngruppen planen
  • Inklusive Lehrkonzepte im Mathematikunterricht umsetzen
  • Forschungsergebnisse aus der Fachdidaktik in die Unterrichtspraxis übertragen

Typische Berufsfelder

  • Mathematiklehrkraft am Gymnasium
  • Fachbereichsleitung Mathematik
  • Schullaufbahnberatung mit MINT-Schwerpunkt
  • Mathematikdidaktische Forschung an Hochschulen

Branchen

Gymnasien (staatlich und privat)Bildungsministerium NRW und SchulbehördenBildungsforschungsinstitute

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor of Education oder äquivalenter Abschluss mit Mathematik als Hauptfach
  • Deutschkenntnisse auf DSH-3-Niveau (CEFR C2) für internationale Bewerber
  • Zwei Fremdsprachen auf mindestens A2-Niveau oder Latein/Griechisch
Offizielles Modulhandbuch Offizielle Studienseite
mintlehramt

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Bonn auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Mathematik” an der Universität Bonn suchen →

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