Chemie an der Universität Bonn

Der polyvalente Bachelor Lehramt Chemie an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn qualifiziert vorrangig für das gymnasiale Lehramt (Gymnasien und Gesamtschulen, GyGe), bietet durch seine polyvalente Konzeption aber auch den Wechsel in einen wissenschaftlichen Master Chemie oder in chemiedidaktische Berufsfelder. Das Studium umfasst 180 ECTS in sechs Semestern und kombiniert das Unterrichtsfach Chemie mit einem zweiten Fach sowie den Bildungswissenschaften des Bonner Zentrums für Lehrer*innenbildung (BZL).

Der Chemieanteil gliedert sich von Beginn an in fachwissenschaftliche und fachdidaktische Stränge. Fachwissenschaftlich werden die vier Kernsäulen der Chemie erarbeitet: Allgemeine und Anorganische Chemie, Organische Chemie, Physikalische Chemie sowie Analytische Chemie und Methoden der Strukturaufklärung. Ganztägige Laborpraktika begleiten jede dieser Disziplinen; der Zeitaufwand ist mit dem eines Vollzeitchemiestudiums vergleichbar. Fachdidaktisch stehen ab dem zweiten Semester Fachdidaktik Chemie I und II auf dem Plan: Hier lernen Studierende, chemische Konzepte schülergerecht aufzubereiten, Schulexperimente zu planen und sicher durchzuführen. Schulpraktische Studien vertiefen den Praxisbezug. Wahlpflichtangebote ermöglichen Spezialisierungen in Biochemie, Theoretischer Chemie, Spektroskopie oder organischer Synthesechemie.

Die Universität Bonn ist Exzellenzuniversität und Mitglied der German U15. Die Fachgruppe Chemie ist mit außeruniversitären Einrichtungen wie dem Forschungszentrum Jülich und dem MPI für Chemie vernetzt, was auch für Lehramtsstudierende Gelegenheiten zu forschungsnahen Vertiefungen bietet. Der Studiengang ist für das Fach Chemie und für die Bildungswissenschaften NC-frei; je nach gewähltem Zweitfach kann eine Bewerbung erforderlich sein.

Nach dem Bachelor folgt typischerweise der Master of Education (4 Semester) als Voraussetzung für den Vorbereitungsdienst. Alternativ öffnet der polyvalente Bachelor den Weg in wissenschaftliche Masterstudiengänge der Chemie oder in Tätigkeitsfelder der Bildungsadministration, Wissenschaftskommunikation und Lernmaterialentwicklung.