Keltologie an der Universität Bonn

Der Bachelorstudiengang Keltologie an der Universität Bonn ist eines von lediglich zwei keltologischen Studienprogrammen in ganz Deutschland — das andere befindet sich an der Universität Marburg. Als Begleitfach mit 36 Leistungspunkten wird Keltologie stets mit einem zweiten Fach kombiniert; beliebte Kombinationen sind Anglistik, Archäologie, Kunstgeschichte und Skandinavistik. Das Fach gehört zum Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie der Philosophischen Fakultät.

Das Studium gliedert sich in einen Pflichtbereich und einen Wahlpflichtbereich. Im ersten und zweiten Semester steht das Pflichtmodul „Grundlagen der Keltologie" (12 LP) im Mittelpunkt: Vier Seminare führen in Geschichte und Methoden des Faches, in die keltischen Sprachen und ihre Überlieferung sowie in keltische Literaturen ein. Ab dem dritten Semester wählen Studierende zwei von drei Wahlpflichtmodulen (je 12 LP): „Mittelalterliche keltische Sprachen" behandelt Altirisch und Mittelkymrisch in ihrer historisch-philologischen Tiefe; das „Basismodul Moderne keltische Sprachen und Literaturen" führt in eine lebende keltische Sprache — Irisch, Walisisch oder Schottisch-Gälisch — sowie deren Literatur und Landeskunde ein; das „Aufbaumodul Moderne keltische Sprachen und Literaturen" vertieft Sprachkompetenz auf Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens, Literaturanalyse und kulturpolitische Fragen von Minderheitensprachen.

Ein besonderes Merkmal des Bonner Programms ist die enge Verbindung zwischen historisch-philologischer und lebendiger Sprachkompetenz: Studierende erschließen mittelalterliche Texte — arthurische Sagen auf Walisisch, mittelalterliche irische Dichtung — ebenso wie gegenwärtige Literatur und Kulturen in Irland, Wales, der Bretagne und Schottland. Exkursionen — etwa zur keltischen Fürstensiedlung Heuneburg oder nach Südwales — sowie das gemeinsame Bonn-Marburg-Keltik-Seminar ergänzen das reguläre Studium.

Keltologie ist ein kleines Fach mit sehr persönlicher Betreuung. Berufsfelder für Absolventinnen und Absolventen liegen vor allem in Bildung, Kulturvermittlung, Bibliotheken, Verlagen, Medien, internationalen Organisationen sowie in der Wissenschaft. Die Kombination aus historischer Sprachkompetenz, kulturwissenschaftlicher Methodik und Fremdsprachenerwerb qualifiziert für sprachaffine und kulturell orientierte Tätigkeitsfelder.