Physik (Physics) an der RWTH Aachen

Der Master of Education Physik an der RWTH Aachen University bereitet auf das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen vor. Der viersemestrige Master mit 120 ECTS verbindet physikalisches Fachwissen, Fachdidaktik, Bildungswissenschaften und ein Praxissemester zu einer kohärenten Lehramtsausbildung.

In den ersten beiden Semestern vertiefen Studierende ihre Kenntnisse aus dem Bachelor und wenden diese in anwendungsorientierten Seminaren an. Der Fokus liegt auf der Fachdidaktik Physik: Studierende lernen, Ergebnisse der Lehr-Lern-Forschung auf die Unterrichtsplanung zu übertragen, unterschiedliche Medien und Experimente didaktisch zu begründen und gezielt einzusetzen. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Schülervorstellungen und typischen Lernschwierigkeiten — eine Grundlage für evidenzbasierten Unterricht. Lehrveranstaltungen der RWTH-Physik greifen dabei Forschungsschwerpunkte der Fakultät auf: Festkörperphysik, Teilchenphysik und Astrophysik liefern aktuelle Beispiele für zeitgemäßen Gymnasialunterricht.

Das Praxissemester ist das Herzstück des Masterprogramms: Studierende übernehmen für ein halbes Jahr eigenverantwortlichen Unterricht an einer Schule, begleitet von Mentorinnen und Mentoren sowie einem hochschuldidaktischen Seminar. Im Praxissemester führen sie ein fachdidaktisches Forschungsprojekt durch und stellen ihre Ergebnisse in einem Abschlusskolloquium vor. Flankierend qualifiziert das DSSZ-Modul (Deutsch als Sprache des schulischen Faches) für den Umgang mit sprachlich heterogenen Lerngruppen — eine zentrale Kompetenz im modernen deutschen Schulalltag.

Die Masterarbeit schließt das Studium mit einer eigenständigen fachdidaktischen oder fachwissenschaftlichen Untersuchung ab. Der Abschluss berechtigt zur Zulassung zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) in NRW.

Der Studiengang ist zulassungsfrei. Voraussetzung ist ein abgeschlossenes Bachelor-Lehramt-Studium mit Physik und einem Zweitfach. Unterrichtssprache ist Deutsch.