Maschinenbau

Der duale Bachelorstudiengang Maschinenbau an der Privaten Hochschule für Wirtschaft und Technik (PHWT) am Standort Diepholz führt in sieben Semestern zum Bachelor of Engineering. Charakteristisch ist das duale Modell: Theoriephasen am Campus wechseln blockweise mit Praxisphasen in Partnerunternehmen aus dem nordwestdeutschen Maschinenbau, Anlagenbau und Fahrzeugbau. In den ersten beiden Studienjahren absolvieren viele Studierende parallel eine IHK-Berufsausbildung, sodass am Ende Hochschulabschluss und Facharbeiterbrief stehen können.

Das Curriculum gliedert sich in Grundlagen-, Kern- und Vertiefungsbereich. Im Grundlagenbereich vermitteln die Module Höhere Mathematik, Technische Mechanik (Statik, Festigkeitslehre, Dynamik), Werkstoffkunde, Technische Physik und Grundlagen der Elektrotechnik die naturwissenschaftliche Basis. Der Kernbereich konzentriert sich auf Konstruktion und CAD, Maschinenelemente, Thermodynamik, Strömungsmechanik, Fertigungstechnik, Mess- und Regelungstechnik sowie Werkzeugmaschinen und Produktionsmanagement. Modern eingebracht sind numerische Berechnungsverfahren wie FEM-Simulation und Mehrkörperdynamik. Der Vertiefungsbereich erlaubt Wahlmodule etwa in Antriebstechnik, Automatisierung, Qualitätsmanagement, Konstruktionsmethodik oder Energie- und Umwelttechnik. Hinzu kommen wissenschaftliches Arbeiten, ein Projektsemester, Bachelorarbeit und das durchgängige unternehmensbezogene Praxismodul. Die hochschuleigenen Labore (u. a. CAD/CAM, Fertigung, Werkstoffprüfung, Strömungstechnik) ergänzen die Theorie.

Absolventinnen und Absolventen arbeiten typischerweise in Konstruktion und Entwicklung, Arbeitsvorbereitung, Fertigungs- und Produktionsplanung, Qualitätssicherung, technischem Vertrieb oder Projektmanagement. Die regionale Wirtschaft im Oldenburger Münsterland und im Diepholzer Raum, geprägt von mittelständischen Maschinen-, Anlagen- und Nutzfahrzeugbauern, sorgt für hohe Übernahmequoten. Die enge Bindung an einen Praxispartner mit zugesicherter Übernahmechance ist eines der zentralen Argumente für das Modell.

Zugangsvoraussetzung ist die allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife bzw. Fachhochschulreife sowie ein Studien- und Ausbildungsvertrag mit einem Praxispartner; die Bewerbung läuft in der Regel über das Unternehmen. Sinnvolle Vorkenntnisse sind solide Mathematik- und Physikkenntnisse, Interesse an konstruktiven und fertigungstechnischen Themen, räumliches Vorstellungsvermögen und Bereitschaft zur Belastung durch parallele Theorie- und Praxisanforderungen.