Technik an der Pädagogische Hochschule Weingarten
Der Master of Education Technik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten vertieft und professionalisiert die im Bachelor erworbenen technischen und pädagogischen Kompetenzen und qualifiziert vollständig für das Lehramt Technik an Sekundarschulen in Baden-Württemberg. Das viersemestrige Studium schließt mit dem Master of Education (M.Ed.) ab und befähigt zur selbstständigen Unterrichtstätigkeit im Fach Technik.
Das Masterstudium vertieft Inhalte aus den Kernbereichen Produktions- und Maschinentechnik, Informations- und Elektrotechnik, Bautechnik, Werkstoffkunde sowie Umwelt- und Energietechnik auf wissenschaftlichem Niveau. Fachdidaktische Module stehen gleichberechtigt neben den Fachwissenschaften: Studierende entwickeln forschungsgestützte Unterrichtskonzepte und reflektieren didaktische Theorien technischer Bildung. Das Studium umfasst 30 ECTS im Fach Technik innerhalb des 120-ECTS-Gesamtprogramms, ergänzt durch Bildungswissenschaften (30 ECTS), Schulpraktika (24 ECTS) und die Masterarbeit (15 ECTS).
Das integrierte Semesterpraktikum im zweiten Mastersemester ist das Kernstück der Professionalisierung: Studierende übernehmen eigene Lehrverantwortung in Schulen und werden von Mentorinnen und Mentoren sowie Hochschullehrenden begleitet. Das Professionalisierungspraktikum ergänzt dies um forschungsorientierte Tätigkeiten in Bildungseinrichtungen eigener Wahl. Praktische Werkstattarbeit und das Führen des Maschinenscheins bleiben auch im Master integraler Bestandteil des Technikstudiums.
Der Studiengang ist zulassungsfrei. Zugelassen werden Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen mit Technik als Unterrichtsfach. Der Semesterbeitrag beträgt 211 Euro. Studienstart ist sowohl zum Winter- als auch zum Sommersemester möglich.
Module im Studium
- Produktions- und Maschinentechnik (Vertiefung)
- Informations- und Elektrotechnik (Vertiefung)
- Bautechnik und Werkstoffkunde (Vertiefung)
- Umwelt- und Energietechnik (Vertiefung)
- Fachdidaktik Technik (Master)
- Forschungsmethoden im technischen Bildungsbereich
- Bildungswissenschaften im Master
- Integriertes Semesterpraktikum
- Professionalisierungspraktikum
- Masterarbeit
Was du lernst
- Technische Fachinhalte auf wissenschaftlichem Niveau vertieft darstellen und analysieren
- Technikdidaktische Konzepte forschungsgestützt entwickeln und erproben
- Eigenverantwortlichen Technikunterricht an Sekundarschulen planen und durchführen
- Schülerinnen und Schüler für technische Berufsfelder und Digitalisierung sensibilisieren
- Technische Bildung in Bezug zu Nachhaltigkeit und gesellschaftlichem Wandel setzen
- Unterrichtsreflexion und professionelle Weiterentwicklung systematisch betreiben
Typische Berufsfelder
- Techniklehrer an Haupt- und Realschulen
- Techniklehrer an Gemeinschaftsschulen und Gesamtschulen
- Lehrtätigkeit an Beruflichen Schulen (kooperatives Programm mit RWU)
- Außerschulische technische Bildung und MINT-Projekte
- Wissenschaftliche Weiterqualifikation in Technikdidaktik
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelorabschluss Lehramt Sekundarstufe I mit Technik als Unterrichtsfach
- Mindestens 180 ECTS im Bachelor
- Einschlägige schulpraktische Erfahrung aus dem Bachelor
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Weingarten auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Technik” an der Pädagogische Hochschule Weingarten suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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