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Physik (Physics) an der Pädagogische Hochschule Weingarten

Weingarten Master

Der Master of Education Physik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten qualifiziert in vier Semestern (120 ECTS) für das Lehramt an Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg. Der Studiengang baut auf einem lehramtsbezogenen Bachelor auf und vertieft fachwissenschaftliche wie fachdidaktische Kompetenzen im Fach Physik — eingebettet in ein überschaubares Hochschulumfeld mit rund 3.200 Studierenden auf dem Martinsberg in Oberschwaben.

Das Programm gliedert sich in vier Bereiche: Bildungswissenschaften (18 ECTS), zwei Unterrichtsfächer (je 30 ECTS), Schulpraxis (24 ECTS) und die Masterarbeit (15 ECTS). Im Fach Physik werden in den sogenannten Professionalisierungsmodulen SEK 8 und SEK 9 Experimentalphysik, Elektrodynamik, Optik, Thermodynamik und Grundlagen der modernen Physik auf Masterniveau vertieft. Fachdidaktische Anteile schulen das Entwickeln von Schulexperimenten, die Diagnose von Schülervorstellungen und die Unterrichtsplanung für heterogene Klassen der Sekundarstufe I.

Zentrales Praxiselement ist das Integrierte Semesterpraktikum (ISP) im zweiten Semester: Studierende übernehmen eigenverantwortlich Unterrichtseinheiten und reflektieren ihre Lehrpraxis wissenschaftlich begleitet. Ein ergänzendes Professionalisierungspraktikum rundet die Schulpraxisphase ab. Die bildungswissenschaftlichen Module zu Erziehungswissenschaft, Pädagogischer Psychologie und Forschendem Lernen schaffen den wissenschaftlichen Rahmen.

Der Studiengang ist zulassungsfrei; Bewerbungsschluss für das Wintersemester ist der 31. Mai. Zugangsvoraussetzung ist ein einschlägiger Lehramtsbachelor mit mindestens 180 ECTS. Nach erfolgreichem Abschluss berechtigt der Master of Education zur Aufnahme des Referendariats an Sekundarschulen in Baden-Württemberg. Physiklehrkräfte sind in dieser Schulform bundesweit gesucht — die Berufsaussichten gelten als ausgezeichnet.

Module im Studium

  • SEK 8 – Professionalisierung Physik I
  • SEK 9 – Professionalisierung Physik II
  • Integriertes Semesterpraktikum (ISP) Physik
  • Fachdidaktik Physik: Schulexperimente und Unterrichtsplanung
  • Experimentalphysik auf Masterniveau
  • Thermodynamik und Elektrodynamik
  • Moderne Physik und Quantenphänomene
  • Erziehungswissenschaft
  • Pädagogische Psychologie
  • Forschendes Lernen
  • Professionalisierungspraktikum
  • Masterarbeit

Was du lernst

  • Physikalische Fachinhalte sicher für Sekundarstufe I aufbereiten
  • Schulexperimente entwickeln, erproben und einsetzen
  • Schülervorstellungen diagnostizieren und adressieren
  • Heterogene Klassen differenziert unterrichten
  • Lehrpraxis wissenschaftlich reflektieren und evaluieren
  • Bildungswissenschaftliche Grundlagen anwenden

Typische Berufsfelder

  • Physiklehrkraft an Werkreal- und Realschulen
  • Physiklehrkraft an Gemeinschaftsschulen
  • Referendariat in Baden-Württemberg
  • Schulentwicklung und Fachkoordination

Branchen

SchulbildungÖffentlicher Dienst (Beamtenverhältnis)Bildungsforschung

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Lehramtsbachelor (B.A.) mit Physik als Unterrichtsfach
  • Mindestens 180 ECTS im Bachelor
  • Grundkenntnisse in Experimentalphysik und Theoretischer Physik
  • Interesse an schulpraktischer Arbeit mit Jugendlichen
Offizielle Studienseite
lehramtmint

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Weingarten auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Physik” an der Pädagogische Hochschule Weingarten suchen →

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