Islamische Theologie/ Religionspädagogik an der Pädagogische Hochschule Weingarten
Der Master of Education Islamische Theologie / Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten qualifiziert für das Unterrichten des islamischen Religionsunterrichts an öffentlichen Schulen – eine der wenigen Studienmöglichkeiten dieser Art in Deutschland. Das Studium bereitet auf den bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterricht in der Grundschule und Sekundarstufe vor.
Das Masterprogramm vertieft islamisch-theologische Grundlagen aus dem Bachelorstudium und verbindet sie mit religionspädagogischer Professionalisierung. Studieninhalte umfassen Koranwissenschaft und Hadithkunde, islamische Ethik und Glaubenslehre (Aqida), islamisches Recht (Fiqh) sowie Arabisch als Quellen- und Unterrichtssprache. Religionspädagogische Module schulen die Planung und Reflexion des islamischen Religionsunterrichts unter den Bedingungen einer religiös pluralen Gesellschaft.
Die PH Weingarten ist in Baden-Württemberg eine der vier PHs, die islamische Religionspädagogik als Lehramtsfach anbieten. Das Institut verfolgt einen offenen, kontingenzfähigen Ansatz – der Unterricht soll weder konfessionell verengt noch akademisch distanziert sein, sondern mündige Gläubige ausbilden, die in kultureller Vielfalt reflektiert handeln können. Praktische Schulanteile, Kooperation mit Schulen der Region und ein lebendiger interkultureller Austausch am Campusstandort Martinsberg prägen das Studium.
Nach dem Referendariat sind Absolventinnen und Absolventen als Islamlehrkraft an Grundschulen und weiterführenden Schulen tätig. Islamische Religionslehrkräfte werden bundesweit händeringend gesucht – der Bedarf übersteigt das Angebot deutlich. Berufsfelder in muslimischer Gemeindearbeit, Seelsorge, interreligiösem Dialog sowie islamischen Bildungseinrichtungen bieten weitere Perspektiven.
Module im Studium
- Koranwissenschaft und Hadithkunde
- Islamische Glaubenslehre (Aqida) und Ethik
- Islamisches Recht (Fiqh)
- Arabisch für Theologie und Unterricht
- Islamische Religionsgeschichte
- Religionspädagogik und Didaktik des islamischen Religionsunterrichts
- Interreligiöser Dialog und religiöse Pluralität
- Schulpraktische Studien Islamischer Religionsunterricht
- Masterarbeit
Was du lernst
- Islamischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen kompetent gestalten
- Islamisch-theologische Inhalte altersgemäß und didaktisch aufbereiten
- Interreligiöse und interkulturelle Kompetenz im Unterricht fördern
- Arabische Quellentexte für den Unterricht erschließen
- Schülerinnen und Schüler zur religiösen Mündigkeit begleiten
- Religionspädagogische Methoden reflektiert einsetzen
Typische Berufsfelder
- Islamlehrkraft an Grundschulen und Sekundarstufe
- Muslimische Gemeindearbeit und Seelsorge
- Islamische Bildungseinrichtungen und Akademien
- Interreligiöser Dialog und kulturelle Vermittlung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor Lehramt oder islamische Theologie/Religionspädagogik
- Arabischkenntnisse oder Bereitschaft zum intensiven Sprachstudium
- Persönliche Verwurzelung im islamischen Glauben empfohlen
- Interesse an religiöser Pädagogik und interkulturellem Dialog
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Weingarten auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Islamische Theologie/ Religionspädagogik” an der Pädagogische Hochschule Weingarten suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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