Ethik (Ethics) an der Pädagogische Hochschule Weingarten
Der Master of Education im Fach Philosophie/Ethik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten qualifiziert angehende Lehrkräfte für den Ethikunterricht an der Sekundarstufe I. Das Studium verbindet philosophische Fachinhalte mit fachdidaktischen Kompetenzen und schulpraktischer Ausbildung – ausgerichtet an den Bildungsstandards Baden-Württembergs.
Im Zentrum stehen drei inhaltliche Säulen: die theoretische Philosophie mit Erkenntnistheorie, Anthropologie, politischer Philosophie und Religionsphilosophie einschließlich feministischer und postkolonialer Traditionslinien; die praktische Philosophie und normative Ethik mit ethischer Theoriebildung, Werteerziehung und Bereichsethiken; sowie die Fachdidaktik mit Unterrichtsplanung für die Sekundarstufe, Lehrplanarbeit und betreuten Schulpraktika, in denen Lehrkonzepte erprobt werden.
Ein besonderes Profil der PH Weingarten ist die Einbindung digitaler Medienprodukte: Studierende erstellen Lernvideos, Podcasts oder interaktive Lernmaterialien als Prüfungsleistung – eine direkt unterrichtspraktische Kompetenz. Die überschaubare Hochschulgröße ermöglicht enge Betreuung und intensive Begleitung bei Abschlussarbeiten und Prüfungsvorbereitung.
Zugelassen wird, wer ein einschlägiges Bachelorstudium (typischerweise Lehramt Sekundarstufe I) abgeschlossen hat. Das Ethikfach kann alternativ als Erweiterungsfach studiert werden, um Ethik als drittes Unterrichtsfach zu ergänzen. Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester; der Abschluss ist der Master of Education, der zur Aufnahme des Referendariats berechtigt.
Module im Studium
- Erkenntnistheorie und Anthropologie
- Politische Philosophie und Religionsphilosophie
- Feministische und postkoloniale Philosophietraditionen
- Normative Ethik und Moraltheorie
- Angewandte Ethik und Werteerziehung
- Fachdidaktik Ethik Sekundarstufe I
- Unterrichtsplanung und Lehrplananalyse
- Digitale Lernmedien im Ethikunterricht
- Schulpraktikum mit fachdidaktischer Begleitung
Was du lernst
- Ethikunterricht für die Sekundarstufe I konzipieren und durchführen
- Philosophische Texte fachdidaktisch aufbereiten
- Digitale Lernmaterialien für den Unterricht entwickeln
- Normative Argumentationen schülergerecht vermitteln
- Ethische Fragestellungen aus verschiedenen Theorietraditionen analysieren
- Bereichsethiken auf aktuelle gesellschaftliche Themen anwenden
Typische Berufsfelder
- Lehramt an Sekundarschulen im Fach Ethik
- Bildungsberatung und Lehrplanentwicklung
- Schulinterne Lehrkräftefortbildung
- Curriculum-Design für ethische Bildung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abgeschlossenes Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe I oder vergleichbarer Abschluss
- Grundkenntnisse in philosophischen Texten und Argumentationslehre
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Weingarten auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Ethik” an der Pädagogische Hochschule Weingarten suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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