Ethik (Ethics) an der Pädagogische Hochschule Weingarten

Das Unterrichtsfach Ethik (Philosophie/Ethik) an der Pädagogischen Hochschule Weingarten ist Teil des Bachelor-Lehramtsstudiums für die Sekundarstufe I und qualifiziert für das Unterrichten des Schulfachs Ethik an Werkreal-, Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg. Ethik wird als eines von zwei Wahlfächern im Rahmen des B.A.-Lehramt Sekundarstufe I studiert.

Das Studium vermittelt sowohl theoretische als auch praktische Philosophie sowie Fachdidaktik. In der theoretischen Philosophie werden Grundfragen der Erkenntnistheorie, Metaphysik und Anthropologie behandelt; in der praktischen Philosophie stehen normative Ethik (deontologische, konsequentialistische und tugendethische Ansätze), politische Philosophie und Religionsphilosophie im Mittelpunkt. Zeitgenössische Perspektiven — feministische, postkoloniale, asiatische, afrikanische und islamische Philosophietraditionen — werden in den Diskurs integriert. Die Fachdidaktik schult die Planung und Durchführung von Ethikunterricht für die Klassenstufen 5 bis 10 und arbeitet mit modernen Unterrichtsmedien wie Videos, Podcasts und digitalen Lernmaterialien. Thematisch bewegt sich das Studium an lebensweltnahen Fragen: Identität, moralisches Handeln, Konfliktlösung, Nachhaltigkeit und Weltbilder.

Das Fach Ethik ist in Baden-Württemberg ein ordentliches Schulfach, das eigenständig unterrichtet wird — anders als in manchen anderen Bundesländern, wo Werte und Normen nur ergänzend angeboten werden. PH Weingarten als spezialisierte Lehrerbildungshochschule mit stark praxisorientiertem Profil bietet für diesen Studiengang günstige Rahmenbedingungen; der Campus in historischen Klosterbauten auf dem Martinsberg schafft eine konzentrierte Studienatmosphäre.

Beruflich führt das Studium nach erfolgreichem Masterabschluss und Referendariat in den Schuldienst. Darüber hinaus sind Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung, Klinikethik, Unternehmensethik und politischen Bildung möglich.