Geographie (Geography) an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Geographie im Master of Education an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd wird als Lehramtsfach für die Sekundarstufe I oder die Grundschule studiert und bereitet gezielt auf den Geografieunterricht an allgemeinbildenden Schulen vor. Die PH Schwäbisch Gmünd – eine der kleineren staatlichen Hochschulen Baden-Württembergs mit rund 2.500 Studierenden – legt besonderen Wert auf die Verbindung von wissenschaftlicher Theorie und schulpraktischer Anwendung.

Die Studieninhalte gliedern sich in bis zu fünf Module, die von der Einführung in die Physische Geographie (Geomorphologie, Klimatologie) und die Anthropogeographie (Bevölkerung, Megastädte, Tourismus) bis hin zu vertiefenden Seminaren in Klimageographie, Entwicklungsländerstudien, Nachhaltiger Entwicklung und Naturraumgefahren reichen. Ein besonderes Merkmal des Programms sind Geländepraktika und mehrtägige Exkursionen – teils in Regionen wie Marokko, Griechenland, Island oder Südostasien – die geographisches Denken unmittelbar am Original schulen.

Die fachdidaktische Ausbildung bereitet Studierende darauf vor, geographische Themen wie Klimawandel, Raumplanung oder globale Disparitäten altersgerecht im Unterricht umzusetzen. Methoden wie GIS-gestützte Kartographie, Exkursionsdidaktik und regionalgeographische Unterrichtssequenzen sind fester Bestandteil.

Zulassung: Das Fach Geographie wird im Rahmen der Lehramtsstudiengänge ohne gesonderte Numerus-Clausus-Beschränkung für das Fach angeboten. Der Studiengang schließt mit dem Master of Education ab und ist Voraussetzung für den Referendariat-Eintritt in Baden-Württemberg.