Kindheits- und Sozialpädagogik an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Der Master of Arts Kindheits- und Sozialpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd ist ein konsekutiver Masterstudiengang mit drei Semestern Regelstudienzeit, der für Absolventinnen und Absolventen eines einschlägigen Bachelors in Kindheitspädagogik, Sozialer Arbeit oder einem verwandten sozialpädagogischen Fach konzipiert ist. Das Studium verbindet kindheitspädagogische und sozialpädagogische Perspektiven zu einem interdisziplinären Profil.

Inhaltlich deckt das Programm ein breites Themenspektrum ab: Beratung und Entwicklungsförderung, Didaktik der Kindheits- und Sozialpädagogik, frühkindliche Bildungsprozesse, Methoden der qualitativen und quantitativen Forschung, Erwachsenenbildung und Weiterbildung sowie Planung und Organisation in der Kinder- und Jugendhilfe. Ein eigener Profilbereich Beratung schärft die Kompetenzen in professioneller Gesprächsführung und Beratungsintervention. Praxisprojekte, Sozialraum- und Netzwerkarbeit sowie Fragen der Personalführung und Organisationsrecht runden das Curriculum ab. Studierende mit einem Bachelorabschluss über nur 180 ECTS (6 Semester) können fehlende 30 ECTS über ein Brückenmodul erwerben, sofern sie die Zugangsvoraussetzungen erfüllen.

Die Zulassung erfolgt über ein Auswahlverfahren; Voraussetzung ist ein erster einschlägiger berufsqualifizierender Abschluss mit mindestens der Note 2,5 (210 ECTS aus 7 Semestern oder 180 ECTS aus 6 Semestern mit Brückenmodul). Studiengebühren fallen an der Pädagogischen Hochschule nicht an.

Berufliche Perspektiven liegen in Leitungsfunktionen von Kitas, Tageseinrichtungen und Jugendhilfeprojekten, in Fachberatung, Qualitätsentwicklung und Trägerorganisationen, in der Erwachsenenbildung sowie in der angewandten Forschung und Hochschullehre. Eine anschließende Promotion ist an kooperierenden Universitäten möglich.