Geographie (Geography) an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Das Lehramtsstudium Geographie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd ist Teil des Bachelor Lehramt Sekundarstufe I und qualifiziert für das Unterrichtsfach Geographie bzw. Erdkunde an Gemeinschafts- und Werkrealschulen in Baden-Württemberg.

Das Studium ist in mehrere aufeinander aufbauende Module gegliedert. Das erste Modul legt fachwissenschaftliche Grundlagen beider geographischer Teildisziplinen: Die Physische Geographie behandelt Geomorphologie, Vulkanismus, Klimasysteme und Plattentektonik; die Anthropogeographie gibt einen Überblick über Tourismus- und Stadtgeographie sowie Bevölkerungsentwicklung. Pflichtbestandteil sind Geländeübungen mit ein- bis mehrtägigen Exkursionen. In den höheren Semestern vertiefen regionale und thematische Module das Fachwissen: Seminare zu Klimageographie, Entwicklungsländern, nachhaltiger Entwicklung, Naturkatastrophen und Tourismusgeographie ermöglichen inhaltliche Schwerpunktsetzung. Exkursionen führen die Studierenden in Regionen wie Marokko, Griechenland oder Thailand – ein Alleinstellungsmerkmal der PH Schwäbisch Gmünd. Fachdidaktische Veranstaltungen bereiten auf den Unterricht an der Sekundarstufe I vor und verknüpfen geographische Fachkompetenz mit schulischer Praxis.

Nach dem konsekutiven Master of Education und dem Referendariat unterrichten Absolventinnen und Absolventen Geographie an Gemeinschafts- und Realschulen. Die PH Schwäbisch Gmünd ist eine der kleinsten staatlichen Hochschulen Baden-Württembergs mit dem Vorteil enger Betreuungsrelationen und persönlicher Studienatmosphäre.

Das Studium ist zulassungsfrei und beginnt zum Wintersemester. Das Profil Bildung – Gesundheit – Interkulturalität der Hochschule spiegelt sich auch in der geographischen Ausbildung wider, insbesondere in den internationalen Exkursionen und den Modulen zu Entwicklung und Nachhaltigkeit.