Chemie an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Der Bachelor of Arts Lehramt Sekundarstufe I mit dem Unterrichtsfach Chemie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd qualifiziert für das Lehramt an Werkrealschulen, Hauptschulen und Sekundarschulen in Baden-Württemberg. Das sechssemestrige Programm umfasst 180 ECTS; Chemie wird als eines von zwei Unterrichtsfächern studiert (je 62 ECTS), wobei mögliche Kombinationsfächer unter anderem Mathematik, Biologie, Physik, Deutsch, Englisch, Geschichte und Sport umfassen.

Das chemische Fachstudium gliedert sich in Allgemeine und Anorganische Chemie im ersten Semester, Organische Chemie Grundlagen und Erweiterung im dritten und vierten Semester, Physikalische Chemie im fünften Semester sowie Analytik im sechsten Semester. Durchgängig sind Laborpraktika integriert, in denen Studierende Schulexperimente erproben und sicherheitsrelevante Aspekte des Chemieunterrichts kennenlernen. Die Naturwissenschaftsdidaktik ist von Beginn an im Curriculum verankert: Inhalte werden auf altersgerechte Aufbereitung für die Sekundarstufe I hin reflektiert und in Lehrversuchen umgesetzt.

Ein besonderes Merkmal der PH Schwäbisch Gmünd ist das Unicorner — ein Schülerlabor, das Studierenden ermöglicht, Lehr-Lern-Situationen in echten Schulkontexten zu erproben. Das Unicorner bietet naturwissenschaftliche Projekte für Schulklassen in Chemie und Physik; Masterstudierende können als Tutorinnen und Tutoren bereits im Bachelor mitwirken und sammeln so früh praktische Unterrichtserfahrung.

Neben den beiden Unterrichtsfächern umfasst das Studium Bildungswissenschaften (32 ECTS), einen Profilbereich (12 ECTS) — z. B. MINT-Förderung, Gesundheitsbildung oder Interkulturalität — sowie ein dreiwöchiges Orientierungspraktikum. Das Programm ist zulassungsfrei; Bewerbungsfristen sind der 15. Juli für das Wintersemester und der 15. Januar für das Sommersemester. Nach dem Bachelor schließt sich der Master of Education an der PH Schwäbisch Gmünd an, dem das 18-monatige Referendariat folgt.