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Biologie (Biology) an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Das Lehramt Biologie (Bachelor of Arts) an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd qualifiziert für das Unterrichten des Fachs Biologie an Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg. Das Studium vereint fachwissenschaftliche Grundlagen mit einer stark praxisorientierten Fachdidaktik.
Der fachwissenschaftliche Bereich gliedert sich in Kerngebiete der Biologie: Zoologie mit Schwerpunkt auf Struktur-Funktions-Beziehungen auf allen Organisationsebenen (Molekül, Zelle, Organ, Organismus, Population, Ökosystem), Botanik und Pflanzenbestimmung, Mikrobiologie, Zellbiologie, Genetik sowie Humanbiologie. Ein Modul mit 12 CP widmet sich explizit den biologischen und fachdidaktischen Grundlagen mit Schwerpunkt Zoologie, in dem Studierende lernen, Entwicklungsprozesse und Regulations- sowie Stoffwechselvorgänge auf verschiedenen Ebenen zu erklären. Die Bestimmung heimischer Flora ist fester Bestandteil. Geländepraktika und Exkursionen gehören zum Lehrplan.
Die PH Schwäbisch Gmünd ist mit rund 2.500 Studierenden eine der kleineren PHs Baden-Württembergs und ermöglicht besonders enge Betreuungsverhältnisse. Das Profil Bildung – Gesundheit – Interkulturalität spiegelt sich auch in den Biologiemodulen wider. Das Studium ist zulassungsfrei, dauert 6 Semester und schließt mit dem Bachelor of Arts ab. Biologie wird mit einem zweiten Fach kombiniert; nach dem Master of Education und dem Referendariat folgt die volle Lehrbefähigung.
Module im Studium
- Biologische und fachdidaktische Grundlagen I – Schwerpunkt Zoologie (12 CP)
- Botanik – Systematik und Pflanzenbestimmung
- Zellbiologie, Genetik und Mikrobiologie
- Humanbiologie und Gesundheitserziehung
- Ökologie und Biodiversität
- Fachdidaktik Biologie – Unterrichtsplanung und Experimente
- Schulpraktikum Biologie
- Biologische Arbeitsmethoden und Sicherheit im Unterricht
Was du lernst
- Erklärung von Struktur-Funktions-Beziehungen auf allen biologischen Organisationsebenen
- Bestimmung heimischer Tier- und Pflanzenarten im Freiland
- Planung und Durchführung sicherer Experimente für die Sekundarstufe I
- Verständnis von Entwicklungs-, Regulations- und Stoffwechselprozessen
- Fachdidaktische Aufbereitung biologischer Inhalte für unterschiedliche Lerngruppen
- Grundlagen gesundheitlicher Bildung im Schulkontext
Typische Berufsfelder
- Lehrerin/Lehrer Biologie an Sekundarschulen (nach M.Ed. + Referendariat)
- Umweltbildung und außerschulische Naturpädagogik
- Bildungsreferent/in in Naturschutz- und Umweltorganisationen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
- Interesse an Naturwissenschaften und biologischen Phänomenen
- Bereitschaft zu Geländepraktika
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Biologie” an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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