Physik (Physics) an der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

Der Master of Education Physik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg qualifiziert für das Lehramt an Sekundarschulen – Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen – in Baden-Württemberg. Das viersemestrige Masterstudium baut auf dem sechssemestrigen Bachelor auf und vertieft sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Kompetenzen für die Sekundarstufe I (Jahrgangsstufen 5 bis 10).

In der Fachwissenschaft werden physikalische Kerngebiete wie Mechanik, Elektrodynamik, Optik, Thermodynamik und Quantenphysik auf gymnasialem Niveau vertieft. Ergänzend dazu werden experimentelle Kompetenzen ausgebaut: Studierende planen und erproben Schulversuche, entwickeln Unterrichtsmaterialien und lernen, physikalische Sachverhalte altersgerecht zu vermitteln. Der fachdidaktische Anteil thematisiert Unterrichtsplanung, schülergerechte Erkläransätze sowie den Umgang mit Lernschwierigkeiten und heterogenen Lerngruppen.

Ein zentrales Element des Masterstudiums ist das Integrierte Semesterpraktikum (ISP), das Studierende eigenständig in Kooperationsschulen unterrichten lässt und kontinuierliches Feedback durch Mentor­innen und Hochschulvertreterinnen sicherstellt. Die PH Ludwigsburg ist Mitglied des Hochschulverbunds PSE (Pädagogische Studiengänge Stuttgart), der Studierenden je nach Fachkombination ergänzende Lehrveranstaltungen an Partnerhochschulen in Stuttgart ermöglicht.

Die Hochschule bietet mit rund 5.800 Studierenden einen überschaubaren Studienbetrieb mit kleinen Seminaren und persönlicher Betreuung durch Lehrende. Der Master of Education ist zulassungsbeschränkt; Bewerbungsfristen liegen im Mai für das Wintersemester und im November für das Sommersemester.

Nach erfolgreichem Abschluss berechtigt der Master of Education zur Aufnahme des zweijährigen Referendariats in Baden-Württemberg. Physiklehrkräfte an Sekundarschulen sind bundesweit gesucht; das Fach gilt als eines der am stärksten nachgefragten im MINT-Lehramt.