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Deutsch an der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
NC-Hinweis: Zulassungsbeschraenkter Masterstudiengang; Bewerbung in festgelegten Fristen
Der Master of Education Deutsch an der Paedagogischen Hochschule Ludwigsburg ist der konsekutive Masteranteil des Lehramtsstudiums Deutsch an einer der sechs staatlichen Paedagogischen Hochschulen Baden-Wuerttembergs. Das Studium bereitet auf den Vorbereitungsdienst (Referendariat) und den Schuldienst vor - je nach gewaehltem Lehramt fuer Grundschule, Sekundarstufe I oder Sonderpaedagogik.
Die PH Ludwigsburg verbindet im Masterstudium fachwissenschaftliche Vertiefung mit fachdidaktischer Professionalisierung und paedagogisch-psychologischen Grundlagen. Im Fach Deutsch bedeutet das: Vertiefung der Sprachkompetenz und des Sprachbewusstseins (Grammatik, Orthographie, Sprachgeschichte), Kinder- und Jugendliteratur sowie Literaturdidaktik, Schreib- und Lesekompetenzfoerderung, Mehrsprachigkeitsdidaktik und Deutsch als Zweitsprache. Das Praxissemester ist integraler Bestandteil und wird durch Begleitseminare an der Hochschule gerahmt.
Ein besonderer Schwerpunkt der PH Ludwigsburg liegt auf digital gestuetztem Lernen und Mehrsprachigkeit. Fuer das Lehramt Sekundarstufe I dauert der Master vier Semester, fuer das Grundschullehramt zwei Semester.
Der Masterstudiengang ist zulassungsbeschraenkt: Die Bewerbung erfolgt in einem festgelegten Bewerbungszeitraum (Mai fuer Wintersemester, November fuer Sommersemester). Voraussetzung ist der erfolgreiche Abschluss des Bachelors Lehramt an der PH Ludwigsburg oder einer anderen PH Baden-Wuerttembergs.
Module im Studium
- Sprachwissenschaft und Sprachbewusstsein (Vertiefung)
- Orthographie und Grammatik im Deutschunterricht
- Kinder- und Jugendliteratur
- Literaturdidaktik: Lesen und literarisches Lernen
- Schreibdidaktik und Schreibentwicklung
- Deutsch als Zweitsprache / Mehrsprachigkeitsdidaktik
- Fachdidaktik Deutsch: Unterrichtsplanung und -analyse
- Praxissemester und Begleitseminar
- Masterarbeit
Was du lernst
- Deutschunterricht fuer unterschiedliche Schulformen kompetenzorientiert planen
- Lese- und Schreibkompetenz bei Schuelerinnen und Schuelern systematisch foerdern
- Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache didaktisch beruecksichtigen
- Literarische Texte literaturdidaktisch aufbereiten
- Diagnose- und Foerderkonzepte im Fach Deutsch entwickeln
- Fachwissenschaftliche Erkenntnisse der Germanistik fuer den Unterricht nutzen
Typische Berufsfelder
- Lehrkraft an Grundschulen
- Lehrkraft an Haupt-, Werkreal- und Gemeinschaftsschulen
- Sonderpaedagogische Lehrkraft mit Fach Deutsch
- Schul- und Unterrichtsentwicklung
- Bildungsforschung an Paedagogischen Hochschulen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor of Arts Lehramt Sekundarstufe I / Grundschule / Sonderpaedagogik an der PH Ludwigsburg oder einer anderen PH BW
- Deutsch als eines der Studienfaecher im Bachelorstudium
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Deutsch” an der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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