Französisch (French) an der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Das Lehramt Französisch an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg qualifiziert für den Unterricht an Gemeinschaftsschulen und Werkrealschulen in Baden-Württemberg (Sekundarstufe I). Das Bachelorstudium dauert sechs Semester und schließt mit dem Bachelor of Arts ab; es bildet die Grundlage für den anschließenden Master of Education und das Referendariat.
Das Studium gliedert sich in vier Bereiche: Sprachpraxis (Hör-, Lese-, Schreib- und Sprechkompetenz bis Niveau C1), Sprachwissenschaft (Phonetik, Morphologie, Syntax, Sprachgeschichte vom Vulgärlatein bis zur Gegenwart), Literaturwissenschaft (frankophone Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart, inklusive Texten aus Belgien, Québec und dem Maghreb) sowie Landes- und Kulturkunde (Geschichte, Gesellschaft, Medien und postkoloniale Perspektiven im französischsprachigen Raum). Hinzu kommen Fachdidaktikmodule, die konkrete Unterrichtsplanung und -analyse für die Sekundarstufe I abdecken. Schulpraktische Studien ermöglichen frühes Unterrichten unter Supervision; ein Auslandsaufenthalt oder Praktikum im französischsprachigen Raum ist fester Bestandteil.
Besonderheit: das Europalehramt-Profil – wer Französisch mit dem Profilbereich Europa kombiniert, wird zusätzlich für bilingualen Sachfachunterricht qualifiziert und kann Fachunterricht auf Französisch erteilen. Diese Qualifikation ist in der deutschen Schullandschaft selten und erhöht die Berufsaussichten deutlich.
Das Berufsfeld liegt primär im Schuldienst Baden-Württembergs. Mit dem anschließenden Master of Education und dem Referendariat ist auch der Einstieg in die gymnasiale Oberstufe möglich. Der Studiengang ist zulassungsfrei; die Bewerbung erfolgt direkt über das Bewerbungsportal der PH Ludwigsburg. Als kleine Hochschule mit rund 5.800 Studierenden bietet die PH Ludwigsburg enge Seminargruppen, kurze Wege zwischen Institut und Praktikumschulen sowie rund 90 internationale Hochschulpartnerschaften im frankophonen Raum.
Module im Studium
- Sprachpraxis Französisch Grundstufe
- Sprachpraxis Französisch Mittelstufe
- Einführung in die französische Sprachwissenschaft
- Französische Literaturwissenschaft Überblick
- Landes- und Kulturkunde Frankophonie
- Sprachgeschichte und Grammatik des Französischen
- Frankophone Literaturen Belgien Québec Maghreb
- Fachdidaktik Französisch I Unterrichtsplanung
- Fachdidaktik Französisch II Analyse und Reflexion
- Schulpraktische Studien
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Europalehramt bilingualer Sachfachunterricht
Was du lernst
- Französisch auf Niveau C1 sicher in Wort und Schrift beherrschen
- Sprachwissenschaftliche Strukturen des Französischen analysieren
- Frankophone Literatur und Kultur aus historischer und postkolonialer Perspektive einordnen
- Altersgerechten Französischunterricht für Sekundarstufe I planen und durchführen
- Bilingualen Sachfachunterricht konzipieren und umsetzen
- Lerngruppen diagnostizieren und differenziert fördern
Typische Berufsfelder
- Lehramt an Gemeinschaftsschulen und Werkrealschulen
- Lehramt an Gymnasien nach Master und Referendariat
- Kulturvermittlung und Kulturmanagement
- Sprachkursanbieter und Bildungsverlage
- Internationale Organisationen mit Frankreichbezug
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife
- Französischkenntnisse auf Niveau B2 empfohlen
- Interesse an Sprache Literatur und interkultureller Bildung
- Kommunikationsstärke und pädagogisches Interesse
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Französisch” an der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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