Technik an der Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Der Bachelor of Science auf Lehramt Sekundarstufe I im Fach Technik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe bereitet auf den Technikunterricht an Realschulen, Werkrealschulen und Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg vor. Wer Technik mit einem anderen MINT-Fach kombiniert, erwirbt den Bachelor of Science – ein Alleinstellungsmerkmal der PH Karlsruhe, die als einzige Pädagogische Hochschule in Baden-Württemberg das vollständige MINT-Fächerangebot für das Lehramt anbietet.
Der Studieninhalt orientiert sich an den großen technischen Lernfeldern: Bauen und Wohnen, Verkehr und Transport, Information und Kommunikation sowie Versorgung und Entsorgung. Methodisch arbeiten Studierende mit Fertigungsaufgaben, Konstruktionsaufgaben, Mess- und Regelsystemen sowie fächerübergreifenden Projekten. Ergänzt wird das Fachstudium durch Fachdidaktik Technik sowie Bildungswissenschaften mit schulpraktischen Studien. Das Europalehramt – ein Pflichtauslandssemester mit bilingualem Sachfachunterricht – ist als Profilierungsoption wählbar. Kooperationen mit dem Karlsruher Institut für Technologie (KIT) im Verbundprojekt Mint²KA stärken die Verzahnung von Fachwissenschaft und Schulpraxis.
Das Studium umfasst sechs Semester und führt in das konsekutive Master of Education-Programm, das den Zugang zum Vorbereitungsdienst eröffnet. Die PH Karlsruhe ist mit rund 3.400 Studierenden gut überschaubar; das Europalehramt und die MINT-Kooperationen mit dem KIT heben das Profil von anderen Pädagogischen Hochschulen ab. Das Studium ist zulassungsfrei und startet im Winter- wie im Sommersemester.
Module im Studium
- Grundlagen der Technik und Technikdidaktik
- Bauen und Wohnen
- Verkehr und Transport
- Information und Kommunikation
- Versorgung und Entsorgung
- Fertigungs- und Konstruktionsaufgaben
- Mess- und Regelsysteme
- Fächerübergreifende technische Projekte
- Fachdidaktik Technik
- Bildungswissenschaften und schulpraktische Studien
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Europalehramt (bilingualer Sachfachunterricht mit Auslandssemester)
Was du lernst
- Technikunterricht für heterogene Lerngruppen der Sekundarstufe I planen
- Handlungsorientierte Methoden und Projektarbeit im Technikfach einsetzen
- Technische Systeme analysieren und im Unterricht zugänglich machen
- MINT-fächerübergreifende Unterrichtskonzepte entwickeln
- Schülerinnen und Schüler zu technischem Denken und Problemlösen anleiten
- Bilingualen Technikunterricht vorbereiten und durchführen
Typische Berufsfelder
- Techniklehrkraft an Gemeinschaftsschulen und Realschulen
- Lehrkraft für MINT-Fächer
- Koordination schulischer MINT-Profile
- Lehrkraft im Europalehramt mit bilingualem Profil
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife
- Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach (MINT-Kombination ergibt B.Sc.)
- Interesse an technisch-naturwissenschaftlichen Themen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Karlsruhe auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Technik” an der Pädagogische Hochschule Karlsruhe suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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