Ethik (Ethics) an der Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Das Lehramt Ethik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe ist ein Unterrichtsfach im Bachelorstudiengang Lehramt Sekundarstufe I und bereitet auf das Unterrichten des Fachs Ethik an Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg vor. Der Abschluss ist ein Bachelor of Arts (B.A.) mit Lehramtsprofil; das Studium dauert sechs Semester.
Das Fach verbindet philosophisch-ethische Grundlagentheorie mit schulpraktischer Fachdidaktik. Studiert werden die drei Hauptbereiche der Ethik – normative Ethik (Deontologie, Konsequentialismus, Tugendethik), Metaethik sowie angewandte Ethikfelder wie Medizinethik, Umweltethik und Wirtschaftsethik. Historische Positionen von Aristoteles über Kant bis zu zeitgenössischen Debattenständen bilden den Textkorpus; methodisch stehen philosophisches Argumentieren und Urteilsbildung im Mittelpunkt. Fachdidaktische Module bereiten auf die Umsetzung dieser Inhalte im Schulunterricht vor.
Die PH Karlsruhe ist unter den pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs die einzige, die das vollständige Fächerspektrum inklusive Ethik anbietet – ein Alleinstellungsmerkmal, das das Fach attraktiv für Studierende macht, die dieses seltene Schulfach unterrichten wollen. Der Bedarf an Ethik-Lehrkräften steigt, da das Fach als Alternative zu Religionsunterricht an staatlichen Schulen ausgebaut wird.
Das Studium ist zulassungsfrei; es gilt kein Numerus Clausus. Neben dem Schuldienst sind Absolventinnen und Absolventen in Ethikkommissionen, Bildungseinrichtungen, Verlagen und sozialen Organisationen tätig.
Module im Studium
- Grundlagen der normativen Ethik
- Metaethik und ethische Sprachanalyse
- Angewandte Ethik: Medizin- und Bioethik
- Angewandte Ethik: Umwelt- und Naturethik
- Philosophiegeschichte und Ethikgeschichte
- Tugendethik und Gerechtigkeitstheorien
- Fachdidaktik Ethik I: Grundlagen
- Fachdidaktik Ethik II: Unterrichtspraxis
- Schulpraktikum
- Ethik im interkulturellen Dialog
Was du lernst
- Ethische Theorien und ihre Argumentationsstruktur erklären
- Moralphilosophische Texte analysieren und im Unterricht einsetzen
- Fachdidaktisch fundierten Ethikunterricht für Sekundarstufe I planen
- Schüler zu eigenständigem ethischem Urteilen anleiten
- Angewandte Ethikfelder im Schulkontext thematisieren
Typische Berufsfelder
- Ethik-Lehrkraft an Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschulen
- Mitarbeit in Ethikkommissionen und Beratungsgremien
- Tätigkeiten in Bildungseinrichtungen und NGOs
- Verlagsredaktion für schulische Lehrwerke
- Soziale Beratung und Bildungsarbeit
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
- Interesse an philosophischem Denken und Argumentieren
- Bereitschaft zu schulpraktischen Einsätzen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Karlsruhe auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Ethik” an der Pädagogische Hochschule Karlsruhe suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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