Technik an der Pädagogische Hochschule Heidelberg

Der Masterstudiengang im Lernbereich Technik (Master of Education) an der Paedagogischen Hochschule Heidelberg vertieft die fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kompetenz fuer das Unterrichten von Technik in der Sekundarstufe I. Der Abschluss berechtigt zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst fuer das Lehramt an Werkreal-, Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschulen.

Im Master werden zwei inhaltliche Kernbereiche vertieft: Erstens die Technikdidaktik unter Beruecksichtigung heterogener Lerngruppen (12 LP), die inklusive Unterrichtskonzepte, Diagnose und Foerderplanung sowie die Begleitung von Schulpraktika umfasst. Zweitens eine fachliche Vertiefung (7 LP) in Schwerpunkten wie Produktion, Bau und Transport sowie Informations- und Versorgungssysteme. Hinzu kommen Aspekte von Technik in gesellschaftlichen und nachhaltigkeitsorientierten Kontexten.

Kennzeichnend fuer das Studium an der PH Heidelberg ist die enge Verbindung von maschinenkundlicher Werkstattpraxis und theoretischer Technikwissenschaft. Pruefungen kombinieren schriftliche Klausuren mit Praesentationen, praktischen Pruefungen und Werkstattkolloquien. Die PH Heidelberg kooperiert in bestimmten Bereichen mit der Universitaet Heidelberg und der Heidelberg School of Education.

Absolventinnen und Absolventen sind befaehigt, das Schulfach Technik kompetent und schuelerorientiert zu unterrichten und technische Bildung als Teil allgemeiner Bildung zu verstehen. Das Masterstudium umfasst vier Semester und schliesst ein integriertes Schulpraktikum ein.