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Sport (Sports) an der Pädagogische Hochschule Heidelberg

Heidelberg Master

NC-Hinweis: Sporteingangsprüfung (motorische Kompetenzen) verpflichtend vor Studienbeginn.

Der Master of Education Sport an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (M.Ed.) ist der lehramtsbezogene Abschluss, der nach dem Sport-Bachelor für die Zulassung zum Referendariat und den Schuldienst in Baden-Württemberg qualifiziert. Das Studium richtet sich an künftige Sportlehrkräfte für Grundschulen, Sekundarschulen I und Schulen für Sonderpädagogik und baut auf den sportpraktischen und sportwissenschaftlichen Grundlagen des Bachelors auf.

Im Master vertiefen Studierende Sportpädagogik, Sportdidaktik und Trainingswissenschaft und entwickeln eigenständige Unterrichtskonzepte für unterschiedliche Schulformen und Altersstufen. Ein hohes Maß an Reflexion der eigenen Lehrpraxis ist charakteristisch: Lehrversuche, Hospitationen und das Praxissemester sind curricular verankert. Inhaltlich werden inklusive Sportpädagogik, Gesundheitsförderung durch Bewegung sowie die Gestaltung erlebnispädagogischer Angebote behandelt. Zusatzqualifikationen wie Trampolin oder Schwimmlehrerwesen können ergänzend erworben werden.

Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Die PH Heidelberg kooperiert im Rahmen der Heidelberg School of Education (HSE) mit der Universität Heidelberg, was den Zugang zu einem breiteren akademischen Umfeld ermöglicht. Eine sportmotorische Eingangsprüfung ist für alle Sport-Studiengänge der PH Heidelberg Pflicht.

Nach dem Referendariat stehen vor allem Stellen an Grundschulen und Sekundarschulen I in Baden-Württemberg offen – einem Bundesland mit deutlichem Bedarf an ausgebildeten Sportlehrkräften. Ergänzend qualifiziert der Abschluss für außerschulische Tätigkeiten in der Schulsportkoordination, im Vereinsbereich und in der sportpädagogischen Bildungsarbeit.

Module im Studium

  • Vertiefung Sportpädagogik und Sportdidaktik
  • Trainingswissenschaft und Leistungsdiagnostik
  • Inklusive Sportpädagogik
  • Gesundheitsförderung durch Bewegung
  • Unterrichtsplanung und Lehrversuche
  • Erlebnispädagogik und Outdoorsport
  • Praxissemester Sport
  • Masterarbeit im Lehramt

Was du lernst

  • Sportunterricht für Grundschule und Sekundarstufe I differenziert und inklusiv gestalten
  • Trainingswissenschaftliche Erkenntnisse für den Schulunterricht aufbereiten
  • Gesundheitsfördernde Bewegungsangebote für verschiedene Altersgruppen konzipieren
  • Sportmotorische Lernprozesse beobachten, analysieren und fördern
  • Lehrpraktische Kompetenzen durch reflektierte Unterrichtsversuche ausbauen

Typische Berufsfelder

  • Sportlehrkraft an Grundschulen in Baden-Württemberg
  • Sportlehrkraft an Sekundarschulen I
  • Sportlehrkraft in der Sonderpädagogik
  • Schulsportkoordination
  • Sportpädagogische Bildungsarbeit und Vereinssport

Branchen

Öffentliches Schulwesen Baden-WürttembergSonderpädagogische EinrichtungenSportvereine und VerbändeAußerschulische Bildungsträger

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor of Arts Lehramt Sport (PH Heidelberg oder vergleichbar)
  • Bestehen der sportmotorischen Eingangsprüfung
  • Nachweis der Eignung für das Lehramt
Offizielle Studienseite
lehramtsportbewegungsekundarstufeprimarstufe

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Heidelberg auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Sport” an der Pädagogische Hochschule Heidelberg suchen →

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