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Englisch an der Pädagogische Hochschule Heidelberg

Heidelberg Master

Der Master of Education Englisch an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg schließt das Lehramtsstudium für die Sekundarstufe ab und verleiht in Kooperation mit der Universität Heidelberg im Rahmen der Heidelberg School of Education (HSE) die staatliche Unterrichtsbefähigung. Das viersemestrige Programm vertieft fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kompetenzen, die im Bachelor-Studium grundgelegt wurden.

Die Studienstruktur verbindet linguistische und literaturwissenschaftliche Vertiefungsmodule der Universität Heidelberg mit fachdidaktischen Angeboten der PH Heidelberg. Ein zentrales Merkmal ist das sogenannte Verschränkungsmodul: Im zweiten Semester wird ein komplementäres Hauptseminar mit einer PH-Lehrveranstaltung zu aufgabenorientiertem Sprachenlernen verzahnt. Im dritten Semester folgt ein Schulpraktikum mit fachdidaktischer Reflexion. Das abschließende vierte Semester ist der Masterarbeit gewidmet. Sprachliche Kompetenz auf C1-Niveau im Englischen ist durchgängige Anforderung; ein Teil der Lehrveranstaltungen findet auf Englisch statt.

Zugangsvoraussetzung ist ein Bachelor of Arts im Lehramt Englisch (oder vergleichbarer Abschluss) mit ausreichenden ECTS-Leistungen in Fachwissenschaft und Bildungswissenschaften. Der Studiengang ist zulassungsfrei und kann im Winter- oder Sommersemester begonnen werden.

Absolventinnen und Absolventen treten nach dem Master in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) in Baden-Württemberg ein und erwerben damit die vollständige Lehrbefähigung. Neben dem Schuldienst bieten sich Tätigkeiten in der internationalen Erwachsenenbildung, im interkulturellen Training und in bildungsnahen Medienprojekten an.

Module im Studium

  • Vertiefungsseminar Sprachwissenschaft Englisch
  • Vertiefungsseminar Literaturwissenschaft Englisch
  • Fachdidaktik I: Sprachenlernen und Aufgabenorientierung
  • Verschränkungsmodul: Fach und Didaktik integriert
  • Schulpraktikum Sekundarstufe mit Begleitseminar
  • Fachdidaktik II: Reflexion der Schulpraxis
  • Masterarbeit

Was du lernst

  • Englisch auf C1-Niveau souverän in akademischen und unterrichtlichen Kontexten einsetzen
  • Fachwissenschaftliche Inhalte aus Linguistik und Literaturwissenschaft für den Unterricht transferieren
  • Aufgabenorientierte Unterrichtseinheiten für die Sekundarstufe entwickeln und evaluieren
  • Das eigene Unterrichtshandeln im Schulpraktikum reflektiert analysieren
  • Englischunterricht inklusionssensibel und differenziert gestalten
  • Eine eigenständige wissenschaftliche Arbeit im Bereich Anglistik oder Fachdidaktik verfassen

Typische Berufsfelder

  • Sekundarstufenlehrkraft Englisch
  • Gymnasiallehrkraft Englisch (Erweiterungsfach)
  • Erwachsenenbildung / Sprachschule
  • Interkulturelles Training in Unternehmen
  • Bildungsmedien und E-Learning

Branchen

BildungswesenVerlagswesenUnternehmensberatung / HR

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor of Arts Lehramt Englisch oder vergleichbarer Abschluss
  • Ausreichende ECTS-Leistungen in Englischer Philologie und Bildungswissenschaften
  • Englischkenntnisse C1 GER
Offizielles Modulhandbuch Offizielle Studienseite
internationallehramtsprachstudium

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Heidelberg auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Englisch” an der Pädagogische Hochschule Heidelberg suchen →

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