Chemie an der Pädagogische Hochschule Heidelberg

Das Unterrichtsfach Chemie im Bachelor of Arts Bildung im Sekundarbereich der Pädagogischen Hochschule Heidelberg qualifiziert angehende Lehrkräfte für den Chemieunterricht an Gemeinschaftsschulen, Realschulen und weiteren Schulformen der Sekundarstufe I in Baden-Württemberg. Das sechssemestrige Studium (180 ECTS) kombiniert chemisches Fachwissen mit Fachdidaktik, Erziehungswissenschaften und schulpraktischen Studien.

Fachwissenschaftlich deckt das Chemiestudium alle zentralen Disziplinen ab: Allgemeine und Anorganische Chemie mit Laborpraktikum, Organische Chemie mit Experimentierseminar, Physikalische Chemie sowie Biochemie. Die Fachdidaktik ist ein eigenständiger und profilprägender Bereich: Chemiedidaktik-Module vermitteln, wie chemische Inhalte für Schülerinnen und Schüler aufbereitet, Experimente in den Unterricht integriert und naturwissenschaftliches Denken schrittweise entwickelt werden. An der PH Heidelberg ist die Chemiedidaktik eng mit dem Leitbild Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) verknüpft — ein institutioneller Schwerpunkt, der sich in der Auswahl von Unterrichtsthemen, Experimenten und fachdidaktischen Fragestellungen widerspiegelt.

Schulpraktische Studien finden bereits während des Bachelorstudiums statt: Ein Orientierungspraktikum und ein Berufsfeldpraktikum ermöglichen frühen Kontakt zur Unterrichtspraxis an Partnerschulen in der Region Heidelberg. Die PH bietet ein überschaubares, lehrzentrisches Umfeld mit kleinen Seminargruppen und hoher persönlicher Betreuungsdichte.

Nach dem Bachelor schließen die meisten Studierenden den Master of Education Lehramt Sekundarstufe I an, der gemeinsam mit der Universität Heidelberg über die Heidelberg School of Education (HSE) angeboten wird. Erst danach folgen Referendariat und staatliche Anerkennung als Lehrkraft. Der Studiengang ist zulassungsfrei und kann zum Winter- wie zum Sommersemester begonnen werden.