Gesundheitspädagogik

Der konsekutive Masterstudiengang Gesundheitspädagogik (M.A.) an der Pädagogischen Hochschule Freiburg ist deutschlandweit das einschlägige Profilstudium dieses Felds und verbindet bildungs- und erziehungswissenschaftliche Perspektiven mit Public-Health- und Gesundheitsförderungsinhalten. Er ist am Institut für Alltagskultur, Bewegung und Gesundheit (ABuG) angesiedelt und richtet sich an Absolventinnen und Absolventen einschlägiger Bachelorstudiengänge wie Gesundheitspädagogik, Gesundheitsförderung, Pflegewissenschaft oder Soziale Arbeit. Der Abschluss qualifiziert für Forschung, Konzeption und Leitung in Prävention, Beratung und Erwachsenenbildung im Gesundheitssektor und bereitet zugleich auf eine Promotion vor.

Das Curriculum ist auf vier Semester Vollzeit oder sechs Semester Teilzeit angelegt, umfasst 120 ECTS und gliedert sich in neun Module sowie vier Studienbereiche: Methodenkompetenzen, Vertiefung gesundheitspädagogischer Bezugsdisziplinen, Forschung und Entwicklung in der Gesundheitspädagogik sowie das Abschlussmodul. Im ersten Semester werden forschungsmethodische Grundlagen für das Masterstudium gelegt sowie Lehr-Lern-Theorien, professionelle Schlüsselqualifikationen, gesundheitspädagogische Ansätze mit Schwerpunkt Beratung und Didaktik und Inhalte zu Public und Global Health vertieft. Das zweite Semester bringt fortgeschrittene Methoden wie Evaluation und Qualitätsmanagement sowie thematische Module aus medizinischer, gesundheitspsychologischer, arbeitswissenschaftlicher und soziologischer Perspektive. Das dritte Semester ist forschungs- und entwicklungsorientiert: in begleiteten interdisziplinären Projekten bearbeitest du eigene Fragestellungen, ergänzt um ein Wahlmodul mit Management- oder didaktisch-methodischem Schwerpunkt. Das vierte Semester ist der Masterarbeit und der mündlichen Abschlussprüfung vorbehalten, die das wissenschaftliche Profil schärft.

Methodisch werden qualitative und quantitative Sozialforschung, Evaluation, Programmplanung, gesundheitspädagogische Diagnostik, partizipative Forschung sowie Konzeption von Bildungsangeboten trainiert. Die enge Verzahnung mit dem Institut für Alltagskultur, Bewegung und Gesundheit, dem Lehrgebiet Bewegungspädagogik sowie laufende Kooperationen mit Krankenkassen wie AOK Baden-Württemberg, Schulen und kommunalen Gesundheitsförderungseinrichtungen schaffen einen praxisnahen Lernrahmen. Studierende nutzen Lehrforschungswerkstätten, Schulpraktika und Hospitationen in Beratungsstellen, etwa zu Suchtprävention, Adipositas oder mentaler Gesundheit von Jugendlichen.

Berufliche Tätigkeitsfelder finden sich in der Gesundheitsförderung von Krankenkassen, in betrieblichem Gesundheitsmanagement von Unternehmen, in kommunalen Gesundheitsämtern und Gesundheitskoordinierungsstellen, in Bildungseinrichtungen wie Volkshochschulen und Fachschulen für Gesundheitsberufe, in Kliniken mit Patienteneducation, in Verbänden der Selbsthilfe, in der Lehrkräfteausbildung an Berufsschulen sowie in der wissenschaftlichen Forschung. Der Abschluss eröffnet zudem den Zugang zur Promotion an der PH Freiburg oder kooperierenden Universitäten wie Freiburg, Tübingen oder Heidelberg. Voraussetzung ist ein einschlägiger Bachelorabschluss mit gesundheitsbezogenem oder pädagogischem Profil; methodische Vorkenntnisse, Englisch auf B2-Niveau und ein ausgeprägtes Interesse an Bildung und Gesundheit werden erwartet. Bewerbungsschluss ist regelhaft Ende Juli für das Wintersemester. Die PH Freiburg gehört zu den profiliertesten pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs und bietet ein dichtes Beratungs- und Mentoringangebot für Masterstudierende, das den Studienverlauf strukturiert und Vereinbarkeit mit Familie oder Berufstätigkeit unterstützt.