Geschichte (History) an der Pädagogische Hochschule Freiburg
Der Bachelor Lehramt Geschichte an der Pädagogischen Hochschule Freiburg qualifiziert für das Unterrichten in der Sekundarstufe I (Haupt- und Realschulen in Baden-Württemberg). Das Studium ist in der Regel Teil eines Zwei-Fach-Lehramtsstudiums und schließt mit dem Bachelor of Arts ab, der den Zugang zum konsekutiven Master of Education eröffnet.
Das Curriculum gliedert sich in fünf Module: Das erste Modul legt die methodischen Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und führt in die Geschichtswissenschaft ein – Quellenkritik, Hermeneutik und historisches Denken stehen im Mittelpunkt. Module zwei bis vier vertiefen je eine Epoche: Antike und Mittelalter, Frühe Neuzeit sowie Neuere und Neueste Geschichte einschließlich Zeitgeschichte. In jedem dieser Module werden fachwissenschaftliche Kenntnisse mit fachdidaktischen Perspektiven verbunden, etwa zur Quellenarbeit im Unterricht oder zur multiperspektivischen Darstellung historischer Ereignisse. Modul fünf bereitet gezielt auf die Bachelor-Abschlussarbeit vor. Über die School of Education FACE (Verbund von PH Freiburg, Universität Freiburg und Hochschule für Musik) können ergänzend Lehrveranstaltungen der Partnerinstitutionen genutzt werden.
Die Fachdidaktik nimmt einen zentralen Stellenwert ein: Historisches Denken, Erinnerungskultur, Gedenkstättenarbeit und außerschulische Lernorte sind fester Bestandteil. Studienbegleitende Schulpraktika ermöglichen die frühe Erprobung didaktischer Konzepte. Der Studiengang ist für das Lehramt Sekundarstufe I konzipiert; wer das Gymnasium anstrebt, studiert Geschichte an der Universität Freiburg.
Absolventinnen und Absolventen sind als Geschichtslehrkräfte an Haupt-, Werkrealschulen und Gemeinschaftsschulen tätig oder setzen das Studium im Master of Education fort, der die staatliche Lehramtsprüfung vorbereitet.
Module im Studium
- Grundlagen der Geschichtswissenschaft und wissenschaftliches Arbeiten
- Antike und Mittelalter – Fachwissenschaft und Fachdidaktik
- Frühe Neuzeit – Fachwissenschaft und Fachdidaktik
- Neuere und Neueste Geschichte – Fachwissenschaft und Fachdidaktik
- Vorbereitung Bachelorarbeit und historische Vertiefung
- Fachdidaktik Geschichte I (Historisches Denken)
- Schulpraktische Studien Geschichte
Was du lernst
- Historische Quellen quellenkritisch analysieren und in ihren Kontext einordnen
- Epochen der Antike, des Mittelalters und der Neuzeit fachwissenschaftlich durchdringen
- Geschichtsunterricht für Sekundarstufe I planen und reflektieren
- Außerschulische Lernorte (Museen, Gedenkstätten) für den Unterricht nutzen
- Multiperspektivische Darstellungen historischer Ereignisse erarbeiten und vermitteln
Typische Berufsfelder
- Geschichtslehrkraft an Haupt-, Werkrealschule und Gemeinschaftsschule
- Master of Education Anschluss – Lehramt Sekundarstufe I
- Bildungsreferent in Gedenkstätten und historischen Bildungseinrichtungen
- Außerschulische Bildungsarbeit (Museen, Gedenkstätten, politische Bildung)
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abitur oder Fachhochschulreife mit Eignungsfeststellung
- Auswahl eines zweiten Unterrichtsfachs für das Lehramt Sek I
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Pädagogische Hochschule Freiburg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Geschichte” an der Pädagogische Hochschule Freiburg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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