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Musik (music) an der Leuphana Universität

Lüneburg Bachelor (Bachelor/Bakkalaureus)

NC-Hinweis: Befähigungsprüfung (künstlerische Eignungsprüfung) erforderlich; nur 18 Studienplätze pro Jahr; Bewerbung Mitte Mai bis 15. Juli

Das Unterrichtsfach Musik im Bachelor Lehren und Lernen an der Leuphana Universität Lüneburg ist Teil des interdisziplinären Zwei-Fächer-Bachelors, der speziell auf die niedersächsische Lehramtsausbildung ausgerichtet ist. Das Studium beginnt mit dem Leuphana Semester, einem gemeinsamen Studienstart aller College-Studierenden, bevor ab dem zweiten Semester die fachwissenschaftliche und -didaktische Ausbildung in zwei Unterrichtsfächern einsetzt.

Der Musikstudienanteil gliedert sich in drei Säulen: Musikpädagogik (empirische Bildungsforschung, Theorien des Lernens), Musikwissenschaft (Musiktheorie über drei Semester, Gehörbildung, Musikgeschichte aus historisch-kultureller Perspektive) und Musikpraxis (Ensembleleitung, Instrumental- und Vokalinstruktion, Musikproduktion). Forschungsthemen reichen von digitalem Medienlernen über Ethnomusikologie bis zu Popular Music Studies – ein ungewöhnlich breites Spektrum für ein Lehramtsstudium. Nur 18 Studienplätze stehen pro Jahr zur Verfügung, was intensive Betreuung und kleine Lerngruppen ermöglicht.

Nach dem Bachelorabschluss führt der Master of Education (4 Semester) zur niedersächsischen Lehramtsbefähigung für Sekundarschulen und Gymnasien. Absolvent:innen unterrichten Musik in verschiedenen Schulformen in Niedersachsen.

Die Aufnahme erfordert eine bestandene künstlerische Befähigungsprüfung. Die Bewerbung ist von Mitte Mai bis 15. Juli möglich. Studiengebühren werden an der Leuphana nicht erhoben; der Semesterbeitrag liegt im niedersächsischen Rahmen.

Module im Studium

  • Musiktheorie I
  • Musiktheorie II
  • Musiktheorie III
  • Gehörbildung
  • Musikgeschichte und Musikwissenschaft
  • Musikpädagogik und Lernforschung
  • Ensembleleitung und Chorarbeit
  • Instrumental- und Vokalinstruktion
  • Musikproduktion
  • Popular Music Studies
  • Schulpraktisches Musizieren
  • Leuphana Semester (Komplementärstudium)

Was du lernst

  • Musikunterricht in niedersächsischen Schulen planen und erteilen
  • Empirische Forschungsmethoden der Musikpädagogik anwenden
  • Musik aus historisch-kulturellen und ethnomusikologischen Perspektiven analysieren
  • Ensembles im schulischen Kontext leiten
  • Digitale Medien im Musikunterricht didaktisch einsetzen
  • Popular Music und zeitgenössische Musikstile unterrichten

Typische Berufsfelder

  • Musiklehrer:in an Gymnasien in Niedersachsen
  • Musiklehrer:in an Gesamtschulen
  • Musikpädagog:in in der Kulturbildung
  • Musikschullehrer:in

Branchen

Bildung und SchuleKulturpädagogikMusikschulen

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Allgemeine Hochschulreife
  • Bestandene künstlerische Befähigungsprüfung
  • Grundlegende instrumentale und vokale Kompetenzen
Offizielle Studienseite
lehramtinterdisziplinärpopular-musicmusikpädagogik

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Leuphana Universität auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Musik” an der Leuphana Universität suchen →

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