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Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften an der Leibniz Universität Hannover

Hannover Master

Der Masterstudiengang Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften (M.A.) an der Leibniz Universität Hannover qualifiziert für wissenschaftlich fundierte Tätigkeiten in der außerschulischen Sonderpädagogik und Rehabilitationspraxis. Das Studium baut konsekutiv auf einem einschlägigen Bachelorabschluss auf und vermittelt vertiefte Kompetenzen in Diagnostik, Intervention und Evaluation.

Zu Studienbeginn wählen Studierende einen von zwei inhaltlichen Schwerpunkten: Lernförderung und Erziehungshilfe befasst sich mit Verhaltensauffälligkeiten und Lernschwierigkeiten von Kindern und Jugendlichen in institutionellen Kontexten wie stationärer Jugendhilfe, Jugendpsychiatrie und Frühförderung. Der Schwerpunkt Sprach- und Kommunikationstherapie wird in Kooperation mit der Medizinischen Hochschule Hannover durchgeführt und verbindet medizinische, linguistische und psychosoziale Perspektiven auf die Förderung kommunikativer Fähigkeiten.

Beide Schwerpunkte umfassen ein gemeinsames Kernstudium mit Forschungstheorien, Forschungsmethoden, Diagnostik sowie Intervention und Evaluation. Verbindliche Praktika und ein Spezialisierungsprojekt mit Präsentation ergänzen das Curriculum. Abgeschlossen wird das Studium mit einer Masterarbeit.

Berufsfelder liegen in sozialpädagogischen Einrichtungen, Rehabilitationszentren, der Sprach- und Kommunikationstherapie, der Frühförderung sowie in Forschung und Lehre an Hochschulen. Der Studiengang dauert vier Semester; die Zulassung erfolgt ausschließlich zum Wintersemester über ein hochschuleigenes Auswahlverfahren mit Bewerbungsschluss 15. Juli.

Module im Studium

  • Forschungstheorien und Forschungsmethoden
  • Diagnostik I: Grundlagen
  • Diagnostik II: Vertiefung
  • Intervention und Evaluation
  • Lernförderung und Erziehungshilfe (Schwerpunkt)
  • Sprach- und Kommunikationstherapie (Schwerpunkt)
  • Praktikum I
  • Praktikum II
  • Spezialisierungsprojekt
  • Masterarbeit

Schwerpunkte & Vertiefungen

  • Lernförderung und Erziehungshilfe
  • Sprach- und Kommunikationstherapie

Was du lernst

  • Sonderpädagogische Diagnostik eigenständig planen und durchführen
  • Evidenzbasierte Interventionen in der Lernförderung anwenden
  • Sprach- und Kommunikationsstörungen therapeutisch begleiten
  • Empirische Forschungsmethoden in der Sonderpädagogik anwenden
  • Interdisziplinäre Kooperationen mit Medizin und Sozialarbeit gestalten
  • Wissenschaftliche Befunde in der beruflichen Praxis umsetzen

Typische Berufsfelder

  • Sonderpädagogische Beratungsstellen
  • Rehabilitationszentren und Eingliederungshilfe
  • Sprach- und Kommunikationstherapeutische Praxen
  • Frühförderstellen
  • Kinder- und Jugendpsychiatrie
  • Forschung und Lehre an Hochschulen

Branchen

Sozial- und RehabilitationswesenBildungswesenGesundheitswesenWissenschaft und Forschung

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelorabschluss in Sonderpädagogik oder verwandtem Fach
  • Mindestens 9 ECTS in sonderpädagogischen Grundlagenfächern
  • Englischkenntnisse mindestens B1
  • Nachweis schwerpunktspezifischer Vorkenntnisse
Offizielle Studienseite
sonderpaedagogikrehabilitationfoerderunginklusion

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Leibniz Universität Hannover auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften” an der Leibniz Universität Hannover suchen →

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