Werte und Normen an der Leibniz Universität Hannover

Das Fach Werte und Normen im Masterstudiengang Lehramt an Gymnasien (M.Ed.) an der Leibniz Universität Hannover qualifiziert angehende Gymnasiallehrkräfte für das Unterrichten des gleichnamigen niedersächsischen Schulfachs. Das Fach ist das konfessionslose Pendant zum Religionsunterricht und verbindet Philosophie, Religionswissenschaft und Soziologie in einem gemeinsam von drei Instituten verantworteten Studiengang. Der Abschluss ist der Master of Education mit vier Semestern Regelstudienzeit.

Die Masterphase kehrt die Schwerpunkte der Bachelorphase um: Während im Bachelor Religionswissenschaft dominiert, steht im Master die Philosophie im Mittelpunkt — mit Modulen zu Theoretischer und Praktischer Philosophie sowie einem Lektürekurs zu klassischen Texten der Philosophiegeschichte. Ergänzt wird dies durch religionswissenschaftliche Seminare, einen soziologischen Wahlpflichtbereich und die Fachdidaktik: Wie lassen sich ethische und weltanschauliche Fragen altersgerecht und methodisch fundiert im Unterricht vermitteln? Ein begleitetes fünfwöchiges Schulpraktikum verbindet die fachwissenschaftlichen Inhalte unmittelbar mit dem Unterrichtsalltag.

Das Studium ist so konzipiert, dass am Ende des Masterstudiums beide Lehramtsfächer (Werte und Normen plus ein Zweitfach) gleichgewichtig studiert wurden. Die Zulassung erfolgt ohne Numerus clausus für Bewerber:innen mit einem passenden Bachelor (Religionswissenschaft / Werte und Normen im Fächerübergreifenden Bachelor).

Beruflich führt der M.Ed. direkt ins Referendariat für das Lehramt an Gymnasien in Niedersachsen und anderen Bundesländern. Absolvent:innen unterrichten Werte und Normen in der Sekundarstufe II, oft kombiniert mit einem naturwissenschaftlichen oder gesellschaftswissenschaftlichen Zweitfach. Außerhalb der Schule sind Tätigkeiten in Bildungseinrichtungen, Beratung und Kulturarbeit möglich.