Englisch an der Leibniz Universität Hannover
Der Masterstudiengang Lehramt Englisch an der Leibniz Universität Hannover führt in vier Semestern zum Master of Education und bereitet auf das Lehramt an Gymnasien vor. Das Programm verbindet vertiefte fachwissenschaftliche Kompetenzen in Sprach- und Literaturwissenschaft mit einer praxisorientierten fachdidaktischen Ausbildung – in beiden Unterrichtssprachen Englisch und Deutsch.
Im Fachwissenschaftsteil stehen Module zu angewandter Sprachwissenschaft (Soziolinguistik, kognitive Linguistik), postkolonialer Literatur und Kulturwissenschaft auf dem Programm. Die Fachdidaktik vermittelt Planungs- und Analysekompetenz für den Englischunterricht: Das Pflichtmodul Planung und Analyse des Englischunterrichts bereitet strukturiert auf das fünfwöchige Schulpraktikum vor, das in Kooperation mit Gymnasien im Raum Hannover durchgeführt wird. Hinzu kommt ein weiterer Praxisblock von vier Wochen.
Ein besonderes Merkmal dieses Programms ist der verpflichtende dreimonatige Studienaufenthalt in einem englischsprachigen Land – curricular verankert, nicht optional. Dies stärkt die sprachliche Kompetenz auf Muttersprachniveau und schafft interkulturelle Erfahrung, die für den späteren Unterricht zentral ist.
Das Studium ist zulassungsfrei und kann nach dem Fächerübergreifenden Bachelor Englisch an der LUH ohne Wartezeit aufgenommen werden. Berufsfelder liegen primär im Schuldienst; daneben öffnet die hohe Sprachkompetenz Türen in Verlagen, Medien, Rundfunk, Kulturinstitutionen und der Erwachsenenbildung.
Module im Studium
- Angewandte Sprachwissenschaft
- Soziolinguistik und kognitive Linguistik
- Postkoloniale Literaturen und Kulturen
- Planung und Analyse des Englischunterrichts
- Mediendidaktik und Medieneinsatz im Englischunterricht
- Fachdidaktik Englisch – Vertiefung
- Schulpraktikum (5 Wochen, gymnasial)
- Erweitertes Schulpraktikum (4 Wochen)
Was du lernst
- Englischunterricht an Gymnasien planen, durchführen und analysieren
- Sprachliche Mittel auf nahezu muttersprachlichem Niveau einsetzen
- Postkoloniale und kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Unterricht integrieren
- Soziolinguistische Phänomene erkennen und didaktisch aufbereiten
- Medien und digitale Tools zielgruppengerecht im Englischunterricht nutzen
- Schülerinnen und Schüler individuell fördern und beurteilen
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrkraft Englisch
- Lehramt an Gesamtschulen
- Erwachsenenbildung und Sprachkurse
- Verlagsarbeit und Lektorat
- Rundfunk und Medien
- Kulturvermittlung und Kulturinstitutionen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abgeschlossener Fächerübergreifender Bachelor mit Englisch als Fach (oder äquivalent)
- Hohe englische Sprachkompetenz (mindestens C1)
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Leibniz Universität Hannover auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Englisch” an der Leibniz Universität Hannover suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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