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Deutsch an der Leibniz Universität Hannover
NC-Hinweis: Zulassungsbeschränkt; Aufnahme setzt qualifizierten Bachelor mit Deutsch als Unterrichtsfach voraus.
Der Master of Education im Fach Deutsch an der Leibniz Universität Hannover ist ein viersemestriger konsekutiver Masterstudiengang, der auf einen einschlägigen 2-Fächer-Bachelor aufbaut und gezielt auf den Einsatz als Deutschlehrkraft an Gymnasien vorbereitet. Er ist zulassungsbeschränkt; die Aufnahme setzt einen qualifizierten Bachelorabschluss mit Deutsch als Unterrichtsfach voraus.
Der Studiengang vertieft die im Bachelor erworbenen fachwissenschaftlichen Grundlagen der Germanistik systematisch und verknüpft sie mit fachdidaktischen und unterrichtspraktischen Elementen. Auf wissenschaftlicher Seite stehen Literaturtheorien, Sprache in Gesellschaft und Medien sowie Spracherwerb und Sprachpsychologie im Mittelpunkt. Im Pflichtmodul Fachpraktikum planen und erproben Studierende eigenen Deutschunterricht an Schulen und reflektieren grundlegende Erfahrungen bei der Vermittlung sprachlicher und literarischer Gegenstände. Weitere Wahlpflichtmodule ermöglichen fachwissenschaftliche oder fachdidaktische Schwerpunktsetzungen.
Im vierten Semester wird die Masterarbeit verfasst, die wahlweise in Deutsch oder im zweiten Unterrichtsfach angesiedelt sein kann; ein begleitendes Kolloquium unterstützt die wissenschaftliche Auseinandersetzung. Mit dem Abschluss Master of Education und dem nachfolgenden Referendariat erwerben Absolventinnen und Absolventen die volle Unterrichtsbefähigung für das Gymnasium in Niedersachsen.
Die Leibniz Universität ist Mitglied der TU9 und bietet durch ihre Größe ein breites Spektrum an Lehrveranstaltungen in der Germanistik; das Welfenschloss auf dem Campus prägt das akademische Ambiente. Bewerberinnen und Bewerber aus dem Ausland müssen Deutschkenntnisse auf C1-Niveau nachweisen.
Module im Studium
- Fachpraktikum Deutsch
- Fachwissenschaftliche Vertiefung Deutschdidaktik
- Literaturtheorien
- Sprache in Gesellschaft und Medien
- Spracherwerb und Sprachpsychologie
- Vertiefungsmodul Zweites Fach
- Masterarbeit und Kolloquium
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Fachwissenschaftlicher Schwerpunkt
- Fachdidaktischer Schwerpunkt
Was du lernst
- Literarische Texte theoriegeleitet analysieren und für den Unterricht aufbereiten
- Spracherwerbsprozesse bei Jugendlichen verstehen und didaktisch begleiten
- Deutschunterricht auf Gymnasialniveau planen, durchführen und evaluieren
- Reflexion eigener Lehr- und Lernprozesse durch Schulpraktika entwickeln
- Sprachwandel und Mediensprache für den Unterricht erschließen
Typische Berufsfelder
- Gymnasiallehrkraft für Deutsch
- Deutschlehrerin / Deutschlehrer im Referendariat
- Lehrtätigkeit im Bereich Deutsch als Zweitsprache
- Bildungsberatung und Schulentwicklung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Einschlägiger 2-Fächer-Bachelor mit Deutsch als Unterrichtsfach
- Deutschkenntnisse auf C1-Niveau (für internationale Bewerberinnen und Bewerber)
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Leibniz Universität Hannover auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Deutsch” an der Leibniz Universität Hannover suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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