Deutsch als Zweitsprache (German as a Second Language) an der Katholische Universität Eichstätt - Ingolstadt
Das Lehramt Deutsch als Zweitsprache (Staatsexamen) an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt bereitet angehende Lehrkräfte auf den Unterricht mit sprachlich diversen Lerngruppen vor und ist an der einzigen katholischen Universität im deutschsprachigen Raum verankert. Das Studium ist typischerweise als Erweiterungs- oder Beifach in ein Lehramt integriert und schließt mit der Ersten Staatsprüfung ab.
Das Studium umfasst sieben Semester und gliedert sich in vier Phasen: In den ersten beiden Semestern werden linguistische Grundlagen (Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik aus Lernerperspektive) sowie literaturwissenschaftliche Grundlagen gelegt – 26 ECTS. Die Semester drei und vier vertiefen Zweitspracherwerbsforschung und Unterrichtsmethodik – 20 ECTS. In der Konsolidierungsphase der Semester fünf und sechs stehen Förderstrategien und Sprachstandsdiagnostik im Mittelpunkt – 10 ECTS. Im siebten Semester erfolgt eine Spezialisierung, zum Beispiel auf DaF/DaZ in außerschulischen Kontexten – weitere 10 ECTS. Die KU ist in das europäische Promotionsnetzwerk MultiMind eingebunden, was Studierenden Anknüpfungspunkte für forschungsorientierte Weiterqualifizierung bietet.
Augsburg und Eichstätt-Ingolstadt teilen die bayerische Prüfungsordnung; der Studiengang bereitet auf die Erste Staatsprüfung vor und befähigt zur Arbeit in Sprachfördergruppen, Vorbereitungsklassen sowie in Integrations- und Sprachkursen außerschulischer Träger. Die überschaubare Größe der KU (rund 4.800 Studierende) ermöglicht intensive Betreuung; der Semesterbeitrag beträgt etwa 88 Euro. Das Studium ist zulassungsfrei und startet im Wintersemester.
Module im Studium
- Linguistik aus Lernerperspektive (Phonologie, Morphologie, Syntax)
- Literaturwissenschaftliche Grundlagen
- Zweitspracherwerbsforschung
- Unterrichtsmethodik DaZ
- Sprachstandsdiagnostik
- Förderstrategien für mehrsprachige Lernende
- Durchgängige Sprachbildung im Fachunterricht
- Interkulturelle und migrationspädagogische Aspekte
- Spezialisierung: DaF/DaZ in außerschulischen Kontexten
- Schulpraktische Studien
Schwerpunkte & Vertiefungen
- DaF/DaZ in außerschulischen Kontexten
Was du lernst
- Mehrsprachige Schülerinnen und Schüler sprachstandsorientiert diagnostizieren
- DaZ-Unterricht für verschiedene Schulformen und Jahrgangsstufen planen
- Förderstrategien in Vorbereitungsklassen und Sprachfördergruppen entwickeln
- Linguistische Erwerbsprozesse analysieren und für die Unterrichtspraxis nutzen
- Durchgängige Sprachbildung in allen Fächern konzipieren
- Zweitspracherwerbstheorien auf konkrete Lernsituationen anwenden
Typische Berufsfelder
- DaZ-Lehrkraft an Mittelschulen und Grundschulen
- Lehrkraft in Vorbereitungs- und Willkommensklassen
- Sprachkursleiterin oder Sprachkursleiter bei Integrationsträgern
- Bildungsberatung für mehrsprachige Familien
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Einschreibung in ein Lehramt an der KU Eichstätt-Ingolstadt
- DSH-2-Sprachnachweis für Deutschkenntnisse
- Bewerbungsfrist Wintersemester: 1. Mai bis 15. Juli
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Katholische Universität Eichstätt - Ingolstadt auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Deutsch als Zweitsprache” an der Katholische Universität Eichstätt - Ingolstadt suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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