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Musik - Elementare Musikpädagogik an der Universität Mainz

Mainz am Rhein Bachelor

NC-Hinweis: Eignungsprüfung in Elementarer Musikpädagogik und Hauptinstrument/Gesang erforderlich; Kooperation mit Peter-Cornelius-Konservatorium Mainz

Der Studiengang Elementare Musikpädagogik (Bachelor of Music) an der Hochschule für Musik Mainz der Johannes Gutenberg-Universität ist ein achtsemestriger Ein-Fach-Bachelor, der eine doppelte Lehrqualifikation vermittelt: in Elementarer Musikpädagogik (EMP) und in einem weiteren Instrumental- oder Gesangsfach.

EMP als Disziplin richtet sich an die frühe und elementare musikalische Bildung – von der Früherziehung über Musikalische Grundausbildung bis hin zu Kursen für Erwachsene und Senioren. Körper, Stimme und elementare Instrumente (Orff-Instrumente, Rhythmusinstrumente) sind die primären Ausdrucksmittel. Die Ausbildung in Mainz umfasst didaktisch-methodische Grundlagen der EMP, Improvisation, Bewegung und Tanz, Kreativitätspädagogik sowie wissenschaftliche Reflexion der eigenen Praxis. Als zweites Hauptfach wählen Studierende ein klassisches Instrument (Klavier, Streicher, Bläser u.a.) oder ein Gesangsfach.

Das Programm entsteht in Kooperation mit dem Peter-Cornelius-Konservatorium Mainz und profitiert von kurzen Wegen zwischen akademischer Theorie und Unterrichtspraxis an Musikschulen. Aufnahme erfolgt über ein Eignungsverfahren, das sowohl die EMP-Eignung als auch die instrumentale bzw. vokale Leistungsfähigkeit prüft.

Absolventen arbeiten an kommunalen und privaten Musikschulen, in Kitas und Grundschulen (kooperative Angebote), freiberuflich in musikalischer Früherziehung sowie in Aus- und Weiterbildungseinrichtungen. Das Studium qualifiziert auch für die Lehre an der Musikschule im zweiten Hauptfach.

Module im Studium

  • Elementare Musikpädagogik – Didaktik und Methodik
  • Improvisation und musikalisches Gestalten
  • Bewegung, Rhythmus und Tanz
  • Hauptfach Instrument oder Gesang (Einzelunterricht)
  • Musiktheorie und Tonsatz
  • Gehörbildung
  • Ensemblespiel
  • Musikpsychologie und Lernentwicklung
  • Kooperative Schulprojekte
  • Wissenschaftliche Reflexion und Bachelorarbeit

Was du lernst

  • Musikkurse für Kinder von 0 bis 10 Jahren konzipieren und leiten
  • Improvisation und Kreativität in der Gruppe fördern
  • Elementare Instrumente und Körperinstrumentarium einsetzen
  • Zweites Hauptfach auf Musikschulniveau unterrichten
  • Musik und Bewegung integrativ verbinden
  • Eigene Lehrpraxis wissenschaftlich reflektieren

Typische Berufsfelder

  • EMP-Lehrkraft an Musikschule
  • Frühmusikalische Erziehung in Kita/Grundschule
  • Instrumental-/Gesanglehrkraft an Musikschule
  • Freiberufliche Musikpädagogin
  • Kursleitung in Kulturgemeinden und Vereinen
  • Aus- und Weiterbildung für EMP

Branchen

MusikschulenKindertagesstätten und GrundschulenKultureinrichtungenFreiberufliche Musikpädagogik

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bestandene Eignungsprüfung (EMP-Eignung und Instrumentalprüfung)
  • Allgemeine Hochschulzugangsberechtigung
  • Freude an der Arbeit mit Kindern und pädagogisches Grundinteresse
Offizielle Studienseite
musikpädagogikfrüherziehungelementar

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Mainz auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Musik - Elementare Musikpädagogik” an der Universität Mainz suchen →

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