Physik (Physics) an der Universität Mainz

Der Bachelor of Education Physik an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz bereitet auf den Physikunterricht an Gymnasien in Rheinland-Pfalz vor und bildet gemeinsam mit einem zweiten Unterrichtsfach und den Bildungswissenschaften die Grundlage der konsekutiven Lehramtsausbildung. Das sechssemestrige Studium umfasst 180 Leistungspunkte.

Ein wesentliches Merkmal ist die polyvalente Struktur: Die ersten vier Semester sind inhaltlich weitgehend identisch mit dem reinen Bachelor of Science Physik. Studienanfänger hören Experimentalphysik I bis IV (Mechanik, Wärmelehre, Elektrodynamik, Optik, Atom- und Quantenphysik) gemeinsam mit den Fachwissenschaftsstudierenden und absolvieren Grundpraktika zur experimentellen Grundausbildung. Theoretische Physik, Mathematik für Physikstudierende sowie computergestützte Methoden ergänzen den Pflichtbereich. Dieser gemeinsame Kern erlaubt im Bedarfsfall einen unkomplizierten Wechsel in den Bachelor of Science.

Ab dem fünften Semester differenziert sich das B.Ed.-Studium: Die Physik-Fachdidaktik rückt verstärkt in den Vordergrund. Lehrveranstaltungen zur Didaktik der Physik vermitteln Methoden und Konzepte für einen verständlichen und schülerorientierten Unterricht; abgeordnete Gymnasiallehrkräfte bringen dabei aktuelle Schulpraxis in die Hochschullehre ein. Hinzu kommen drei Schulpraktika (Orientierungspraktikum, Begleitpraktikum, Bachelor-Praktikum), die an rheinland-pfälzischen Gymnasien absolviert werden. Ein Anteil von mindestens 15 Prozent der Physik-Leistungspunkte entfällt auf fachdidaktische Inhalte.

Die JGU Mainz bietet durch den Exzellenzcluster PRISMA+ und das Mainzer Mikrotron (MAMI) ein forschungsstarkes Umfeld, das auch die Lehramtsausbildung prägt: Demonstrationsexperimente und Einblicke in aktuelle Grundlagenforschung bereichern die Hochschullehre. Das Studium ist zulassungsfrei; NC-Beschränkungen bestehen nicht. Nach dem Bachelorabschluss schließt der viersemestrige Master of Education an, der mit dem Ersten Staatsexamen gleichgestellt ist und zur Lehramtsbefähigung sowie zum Referendariat berechtigt.