Bildende Kunst (Fine Arts) an der Universität Mainz
NC-Hinweis: Zulassung ausschließlich über Eignungsprüfung: Mappenprüfung (Portfolio-Einreichung) und anschließendes Gespräch über künstlerische Intentionen. Die Kunsthochschule Mainz bietet vorab individuelle Mappenberatung an.
Das Bachelor of Education Bildende Kunst an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz bereitet auf das gymnasiale Kunstlehramt in Rheinland-Pfalz und anderen Bundesländern vor. Der Studiengang wird in Kooperation mit der Kunsthochschule Mainz durchgeführt und verbindet künstlerische Praxis auf Hochschulniveau mit kunstwissenschaftlicher Theorie und Fachdidaktik.
Die ersten beiden Semester sind dem Grundstudium in der Basisklasse gewidmet: Studierende erkunden verschiedene künstlerische Arbeitsweisen und erhalten Zugang zu den Werkstätten für Holz, Metall, Druckgrafik, Fotografie, Film und Digitale Medien. Ab dem dritten Semester wechseln sie in eine individuell gewählte Atelierklasse, wo sie unter Anleitung eines Professors eine eigenständige künstlerische Praxis entwickeln. Parallel dazu besuchen sie Seminare in Kunstgeschichte, Kunsttheorie und Kunstpädagogik.
Der Fachdidaktikanteil bereitet konkret auf das Unterrichten vor: Wie werden Bildprozesse im Schulkontext vermittelt? Welche Aufgabenformate eignen sich für unterschiedliche Jahrgangsstufen? Im Bachelorstudium absolvieren Studierende drei dreiwöchige Schulpraktika an verschiedenen Schultypen, die Theorie und Unterrichtspraxis verbinden.
Zugelassen wird nur per Eignungsprüfung: Bewerberinnen und Bewerber reichen eine Arbeitsmappe ein und nehmen an einem Gespräch über ihre künstlerischen Intentionen teil. Die Kunsthochschule Mainz bietet vorab Mappenberatung an. Das Studium ist als Vollzeitstudium in Regelstudienzeit von sechs Semestern angelegt und schließt mit dem B.Ed. ab, der die Zulassung zum konsekutiven Master of Education ermöglicht.
Module im Studium
- Einführung in die Kunstpraxis (Basisklasse)
- Atelierklasse und künstlerische Einzelpraxis
- Kunstgeschichte I: Überblick Epochen und Stile
- Kunstgeschichte II: Moderne und Gegenwartskunst
- Kunsttheorie und Bildwissenschaft
- Einführung in die Kunstdidaktik
- Druckgrafik und Fotografie (Werkstatt)
- Holz- und Metallbearbeitung (Werkstatt)
- Film und Digitale Medien (Werkstatt)
- Fachdidaktisches Seminar Schulpraktikum
- Schulpraktikum I–III
Was du lernst
- Eigenständige künstlerische Praxis in einer Atelierklasse entwickeln
- Bildanalyse und kunsthistorische Einordnung von Werken durchführen
- Kunstunterricht für Gymnasien konzipieren und reflektieren
- Verschiedene Werkstattverfahren anwenden (Druck, Foto, Holz, Film)
- Kunsttheoretische Texte lesen und im Unterrichtskontext einsetzen
Typische Berufsfelder
- Kunstlehrerin/Kunstlehrer an Gymnasien
- Museumspädagogik und Kunstvermittlung
- Kulturelle Bildungsarbeit in außerschulischen Einrichtungen
- Freischaffende künstlerische Tätigkeit
- Galerie- und Ausstellungsmanagement
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
- Bestandene Eignungsprüfung (Mappenprüfung + Gespräch)
- Interesse an sowohl praktischer Kunst als auch Kunstvermittlung
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Universität Mainz auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Bildende Kunst” an der Universität Mainz suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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