Beratung und Beratungswissenschaft - Systemisches Coaching, Mediation, Moderation, Human-centred Design
Die Humboldt-Universität zu Berlin bietet keinen klassischen Master Soziale Arbeit; im Bereich Sozialwesen ist der konsekutive Master Erwachsenenbildung/Lebenslanges Lernen am Institut für Erziehungswissenschaften (Philosophische Fakultät) das einschlägige Programm. Der viersemestrige Master of Arts (120 LP) richtet sich an Studierende mit erstem qualifizierendem Abschluss in Erziehungswissenschaft, Sozialer Arbeit oder verwandten Sozial- und Bildungswissenschaften und kann Vollzeit oder Teilzeit studiert werden. Im Pflichtbereich (90 LP) belegen Studierende die Module Einführung in Erwachsenenbildung/Weiterbildung und lebenslanges Lernen (10 LP), Lehren und Lernen Erwachsener: Analyse und Grundlagen (10 LP), Einführung in empirische Forschungsmethoden in der Erwachsenenbildung (10 LP), Adressat/innen Teilnehmende Zielgruppen (10 LP), Organisation Programm Profession (10 LP), ein Berufspraktikum (10 LP) sowie das Abschlussmodul (30 LP) mit Masterarbeit. Im fachlichen Wahlpflichtbereich (20 LP) wählen Studierende zwei von vier Vertiefungen: Bildungs-, Hochschul- und Wissenschaftsforschung; Reflexive Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung; Forschungs- und theorieorientierte Vertiefung in Erwachsenenbildung; oder Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens. Hinzu kommen 10 LP überfachlicher Wahlpflichtbereich. Methodisch arbeiten Studierende mit qualitativer und quantitativer Sozialforschung (Interviews, Inhaltsanalyse, Statistik mit SPSS/R) und entwickeln Bildungsangebote und Curricula. Vernetzung mit der Berlin University Alliance und Praxiskooperationen mit Volkshochschulen, betrieblichen Weiterbildungsabteilungen und gemeinnützigen Trägern prägen das Profil. Unterrichtssprache Deutsch, Studiengebühren entfallen. Absolventinnen und Absolventen arbeiten in betrieblicher Personal- und Organisationsentwicklung, Volkshochschulen, Weiterbildungsträgern, kommunalen Bildungsbüros, Stiftungen, NGOs sowie in Migrations- und Integrationsdiensten.
Module im Studium
- Einführung in Erwachsenenbildung/Weiterbildung und lebenslanges Lernen
- Lehren und Lernen Erwachsener: Analyse und Grundlagen
- Einführung in empirische Forschungsmethoden
- Adressat/innen Teilnehmende Zielgruppen
- Organisation Programm Profession
- Berufspraktikum und Abschlussmodul
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Bildungs-, Hochschul- und Wissenschaftsforschung
- Reflexive Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung
- Forschungs- und theorieorientierte Erwachsenenbildung
- Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens
Was du lernst
- Erwachsenenbildungsangebote bedarfsorientiert konzipieren und evaluieren
- Qualitative Interviews und Inhaltsanalyse nach Mayring/Kuckartz
- Quantitative Erhebungen mit SPSS oder R auswerten
- Curriculumentwicklung für berufliche und betriebliche Weiterbildung
- Beratung von Lerngruppen und individuellen Lernbiografien
- Bildungsmanagement: Personalentwicklung, Budgetierung, Projektsteuerung
- Wissenschaftliches Schreiben und Forschungsprojekte
Typische Berufsfelder
- Personal- und Organisationsentwickler/in in Unternehmen
- Bildungsmanager/in an Volkshochschulen oder Weiterbildungsträgern
- Referent/in in kommunalen Bildungsbüros oder Bundesinstituten
- Projektkoordinator/in in NGOs und Migrationsdiensten
- Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in Bildungsforschung
- Trainer/in und Coach in beruflicher Weiterbildung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Erster qualifizierender Hochschulabschluss in Erziehungs-/Sozialwissenschaften
- Mindestens 30 LP in erziehungs-/bildungswissenschaftlichen Inhalten
- Deutschkenntnisse C1 (Unterrichtssprache)
- Englischkenntnisse B2 für Fachliteratur
Variante dieses Studiengangs 1 Eintrag
- Beratung und Beratungswissenschaft - Systemisches Coaching, Mediation, Moderation, Human-centred Design Master Teilzeit
Modulhandbuch & Studienordnung
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Humboldt-Universität zu Berlin auf ihrer Website.
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