Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

Interkulturelle Wirtschaftspsychologie an der Hochschule Hamm-Lippstadt (HSHL) ist ein praxisorientierter, bilingualer Bachelor of Science (7 Semester, 210 ECTS), der psychologische, betriebswirtschaftliche und interkulturelle Inhalte systematisch verbindet. Anders als die v1-Beschreibung nahelegt, handelt es sich also nicht um ein klassisches Psychologie-Studium mit Approbationsperspektive, sondern um einen Wirtschaftspsychologie-Studiengang mit einer expliziten Internationalisierung – Lehre und Literatur sind teils englisch.

In den ersten vier Semestern werden die Grundlagen der Psychologie nach den Standards des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP) gelegt: Allgemeine Psychologie (Wahrnehmung, Kognition), Entwicklungs-, Sozial-, Differentielle und Persönlichkeitspsychologie, Biopsychologie sowie Methodenlehre, Statistik und Diagnostik. Parallel dazu werden BWL-Grundlagen (Buchführung, Marketing, Personal, Organisation, Wirtschaftsrecht) sowie interkulturelle Module (Kulturtheorie, interkulturelle Kommunikation, Fremdsprachen) studiert. Das fünfte Semester ist als Auslandssemester angelegt und wird in der Regel mit einem Praktikum im internationalen Umfeld kombiniert. Ab dem sechsten Semester wählen Studierende eine von drei Vertiefungen: Personalpsychologie und Organisation, Marketing- und Konsumentenpsychologie sowie Wirtschaftsmediation und interkulturelles Konfliktmanagement.

Absolventinnen und Absolventen arbeiten in HR-Abteilungen multinationaler Unternehmen, in der Personalauswahl und -entwicklung, in Marktforschung und Konsumentenpsychologie, im interkulturellen Training, in Beratungen und in der Wirtschaftsmediation. Auch Karrieren in Diversity-Management, internationaler Markenführung und Change Management sind verbreitet. Die HSHL bietet einen konsekutiven Master Intercultural Business Psychology, mit dem die Qualifikation auf Masterniveau fortgeführt werden kann.

Voraussetzung ist die allgemeine, fachgebundene oder Fachhochschulreife; in der Regel besteht ein NC, da der Studiengang nachgefragt ist. Empfohlen werden gute Englischkenntnisse (mindestens B2, da Teile der Lehre auf Englisch erfolgen), Interesse an Methoden und Statistik, kommunikative Kompetenz, kulturelle Offenheit sowie Reflexionsfähigkeit. Erfahrungen aus Auslandsaufenthalten oder internationalen Schulprojekten sind ein Plus.